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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    LA TEORÍA DE BILDUNG. WILHELM VON HUMBOLDT (CIRCA 1794).
    Murillo, Fernando
    In: Cuadernos de Historia, Jg. 57 (2022-12-01), S. 377-384
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    'Il nous présenta de la liqueur': An Alimentary Reading of Drinking, Manipulation and Education in Le Rideau levé, ou L'Éducation de Laure (1786).
    Ellis, Catherine
    In: Nottingham French Studies, Jg. 63 (2024-03-01), Heft 1, S. 19-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    "The child is father of the man": The Educational Writings of Thomas Wedgwood and the Poems of William Wordsworth, 1798–1804.
    Fulford, Tim
    In: Wordsworth Circle, Jg. 54 (2023), Heft 1, S. 43-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    MULHERES ESCRITORAS E A FORMAÇÃO DOS ESTADOS UNIDOS (1790-1820).
    OLIVEIRA VERONA, STÉFANI
    In: Revista Eletrônica História em Reflexão, Jg. 18 (2024), Heft 35, S. 85-107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The darkest field of medicine? The integration of psychological knowledge into medical education in the Habsburg Monarchy (1780s–1840s).
    Kovács, Janka
    In: European Review of History, Jg. 31 (2024-02-01), Heft 1, S. 17-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Scottish Northerners in Alba Amicorum, c. 1540–c. 1720.
    Brochard, Thomas
    In: Journal of Scottish Historical Studies, Jg. 43 (2023-11-01), Heft 2, S. 87-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The continuation of perceived deviance: independent confessional schools in Sweden 1795–2019.
    Henrekson, Ebba
    In: British Journal of Religious Education, Jg. 45 (2023-09-01), Heft 4, S. 313-324
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Transformations of Choice and Diversity in Education: Bildung from Wilhelm von Humboldt through John Stuart Mill to Milton Friedman.
    Price, Todd Alan ; Mattig, Ruprecht
    In: Educational Theory, Jg. 74 (2024-04-01), Heft 2, S. 224-244
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Owen as read by Marc-Auguste Pictet (1752–1825) and J.C.L. Simonde de Sismondi (1773–1842).
    Eyguesier, Nicolas
    In: History of European Ideas, Jg. 47 (2021-03-01), Heft 2, S. 192-201
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The 'science of education' and Owenism: the case of Joseph Rey (1779–1855).
    Drolet, Michael ; Frobert, Ludovic
    In: History of European Ideas, Jg. 47 (2021-03-01), Heft 2, S. 216-230
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Facial Artery as a Branch of the External Carotid Artery in Thomas Turner's (1793-1873) Treatise on the Arterial System (1825) and a Comparison with Modern Anatomy.
    Shihada, Amir ; Sioula, Maria ; et al.
    In: Acta Medica Academica, Jg. 52 (2023-04-01), Heft 1, S. 67-72
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The education of Anacharsis Cloots (1755-1794) at the Berlin Académie militaire des nobles (1770-1773).
    Poulsen, Frank Ejby
    In: History of European Ideas, Jg. 44 (2018-07-01), Heft 5, S. 559-574
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Conspiracy Theory as a Vehicle for a Jesuit-Free Portugal under the Pombaline Government (1750–77).
    Franco, José Eduardo ; Carreira, Paula
    In: Journal of Jesuit Studies, Jg. 10 (2023), Heft 1, S. 83-101
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Intellect versus Politeness: Charlotte Lennox and Women’s Minds.
    Sutton-Bennett, Karenza
    In: Eighteenth Century Fiction, Jg. 35 (2023-07-01), Heft 3, S. 375-396
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Failed utopias and practical chemistry: the Priestleys, the Du Ponts, and the transmission of transatlantic science, 1770–1820.
    Macdonald, J. Marc
    In: Annals of Science, Jg. 77 (2020-04-01), Heft 2, S. 215-252
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Das Recht zu blicken als Perspektive der Allgemeinen Erziehungswissenschaft.
    Bramberger, Andrea
    In: Vierteljahrsschrift für Wissenschaftliche Pädagogik, Jg. 99 (2023-12-01), Heft 4, S. 481-496
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Reading Benjamin Franklin's life story in Bareilly.
    Gandotra, Smita
    In: South Asian History & Culture, Jg. 14 (2023-10-01), Heft 4, S. 450-466
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    "The Letter Kills, but the Spirit Gives Life": Letters on the Spirit and the Letter of Hegel's Philosophy.
    Scott, Robert Lucas
    In: Critical Horizons, Jg. 24 (2023-08-01), Heft 3, S. 266-281
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Debates en torno a la educación y al orden de género en las obras de Mary Wollstonecraft y Jean Jacques Rousseau: apuntes sobre la des/igualdad de los niños y las niñas.
    Madero Castro, Andrea Marina
    In: Revista de Estudios de Género, La Ventana, Jg. 6 (2022-07-01), Heft 56, S. 203-232
    academicJournal
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    Women's participation in mathematics in Scotland, 1730–1850.
    Morrison, Amie ; Falconer, Isobel
    In: British Journal for the History of Mathematics, Jg. 37 (2022-04-01), Heft 1, S. 2-23
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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