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    The effect of real word stimuli versus non‐word stimuli on oral diadochokinetic rates across the life span: An item discrimination analysis.
    Zarokanellou, Vasiliki ; Tafiadis, Dionysios ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 728-743
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    'It gives you encouragement because you're not alone': A pilot study of a multi‐component social media skills intervention for people with acquired brain injury.
    Brunner, Melissa ; Rietdijk, Rachael ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 543-558
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    Reduced duration of stuttering‐like disfluencies and consistent anticipatory slowing during an adaptation task.
    Neel, Amy ; Mizusawa, Chloe ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 58 (2023-11-01), Heft 6, S. 2162-2177
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    Acoustic vowel analysis and speech intelligibility in young adult Hebrew speakers: Developmental dysarthria versus typical development.
    Carl, Micalle ; Icht, Michal
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 56 (2021-03-01), Heft 2, S. 283-298
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    Discourse macrolinguistic impairment as a marker of linguistic and extralinguistic functions decline in early Alzheimer's disease.
    Pistono, Aurélie ; Jucla, M. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 54 (2019-05-01), Heft 3, S. 390-400
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    Effects of repetitive transcranial magnetic stimulation combined with music therapy in non‐fluent aphasia after stroke: A randomised controlled study.
    Liu, Qingqing ; Li, Weibo ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-05-01), Heft 3, S. 1211-1222
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    Validation and cross‐cultural adaptation of the Italian version of the paediatric eating assessment tool (I‐PEDI‐EAT‐10) in genetic syndromes.
    Onesimo, Roberta ; Sforza, Elisabetta ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-05-01), Heft 3, S. 1152-1162
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    Recommendations of good practice to prevent aspiration pneumonia in older adults at risk of oropharyngeal dysphagia living in nursing homes: A modified e‐Delphi study protocol.
    Santos, Joana M. L. G. ; Ribeiro, Oscar ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-05-01), Heft 3, S. 1223-1231
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    Speech disfluencies in children with developmental dyslexia: How do they differ from typical development?
    Pistono, Aurélie ; Maziero, Stéphanie ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-05-01), Heft 3, S. 1032-1042
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    Identifying prioritised actions for improving dysphagia services in Singapore: Insights from concept mapping with patients and caregivers.
    Poon, Flora M. M. ; Ward, Elizabeth C. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-05-01), Heft 3, S. 1018-1031
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    I remembered the chorm! Word learning abilities of children with and without phonological impairment.
    Hearnshaw, Stephanie ; Baker, Elise ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-05-01), Heft 3, S. 913-931
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    Performance of Korean–English bilinguals on an adaptation of the screening bilingual aphasia test.
    Lee, Seongsil ; Faroqi‐Shah, Yasmeen
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 56 (2021-07-01), Heft 4, S. 719-738
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    Communicative participation outcomes in individuals with Parkinson's disease receiving standard care speech‐language therapy services in community settings.
    Baylor, Carolyn ; Linna Jin, Jingyu ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 808-827
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    Comparing narrative storytelling ability in individuals with autism and fetal alcohol spectrum disorders.
    Pham, Linh N. H. ; Lee, Adrian KC ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 779-797
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    'Turning up and tuning in'. Factors associated with parental non‐attendance and non‐adherence in intervention for young children with speech, language communication needs.
    Williams, Penny ; Slonims, Vicky ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 762-778
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    Virtual INSIGHT: Improving natural social interaction: Group reHabilitation after traumatic brain injury.
    Keegan, Louise C. ; Reilley, Kelly ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 532-542
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    Prelinguistic communication complexity predicts expressive language in initial minimally verbal autistic children.
    Liu, Min ; Brady, Nancy C. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024), Heft 1, S. 413-425
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    Ensuring treatment fidelity in intervention studies: Developing a checklist and scoring system within a behaviour change paradigm.
    Baker, Jo ; Stringer, Helen ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024), Heft 1, S. 379-395
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    Efficacy of online communication partner training package for student healthcare professionals.
    Power, Emma ; Attard, Michelle C. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024), Heft 1, S. 304-326
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    Preliminary feasibility and effectiveness of a novel community language intervention for preschool children in the United Kingdom.
    Botting, Nicola ; Spicer‐Cain, Helen ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024), Heft 1, S. 276-292
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