Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
515 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

515 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Community-based rehabilitation workers in Vietnam need assistance to support communication and swallowing: Sustainable Development Goals 3, 4, 8, 10, 17.
    Atherton, Marie ; McAllister, Lindy ; et al.
    In: International Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 25 (2023-02-01), Heft 1, S. 107-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Social media as a tool supporter in disaster management: Comparative analysis between Türkiye and Iraq.
    Walid Al-Rawi, Meryem ; Sarisaray Boluk, Pinar ; et al.
    In: Journal of Human Behavior in the Social Environment, Jg. 34 (2024-05-01), Heft 4, S. 501-527
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Exploring the views and the use of information and communication technologies to access post-diagnostic support by people living with dementia and unpaid carers: a systematic review.
    Caprioli, Thaïs ; Mason, Stephen ; et al.
    In: Aging & Mental Health, Jg. 27 (2023-12-01), Heft 12, S. 2329-2345
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Teacher and caregiver perceptions of family engagement in teacher-led task-shifted child mental health care in a low-and-middle-income country.
    Vanderburg, Juliana L. ; Bhattarai, Surekha ; et al.
    In: Global Public Health, Jg. 17 (2022-11-01), Heft 11, S. 2946-2961
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Online Peer Support Programs for Young People with a Parent Who has a Mental Illness: Service Providers' Perspectives.
    Price-Robertson, Rhys ; Reupert, Andrea ; et al.
    In: Australian Social Work, Jg. 72 (2019-07-01), Heft 3, S. 274-286
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Parental strategies for supporting children's psychosocial development within and beyond elite sport.
    Kramers, Sara ; Thrower, Sam N. ; et al.
    In: Journal of Applied Sport Psychology, Jg. 35 (2023-05-01), Heft 3, S. 498-520
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Differences of people with visual disabilities in the perceived intensity of emotion inferred from speech of sighted people in online communication settings.
    Kim, Hyung Nam ; Taylor, Shaniah
    In: Disability & Rehabilitation: Assistive Technology, Jg. 19 (2024-04-01), Heft 3, S. 633-640
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The poetic wavelength – a narrative interview study exploring the potential of poetry to support meaning making and recovery following psychosis.
    Pearson, Mark ; Rennick-Egglestone, Stefan ; et al.
    In: Psychosis, Jg. 16 (2024-03-01), Heft 1, S. 40-51
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Examining the role of Indigenous primary healthcare across the globe in supporting populations during public health crises.
    Fitzpatrick, Kayla ; Sehgal, Anika ; et al.
    In: Global Public Health, Jg. 18 (2023), Heft 1, S. 1-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Being a parent of a child with Down's arthritis: an interpretative phenomenological analysis.
    McDonagh, Kelly ; McGuire, Brian E. ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 44 (2022-11-15), Heft 23, S. 7030-7038
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Youth-friendly services was the magic: Experiences of adolescent girls and young women in the community PrEP study, South Africa.
    Mudzingwa, Emily Krogstad ; de Vos, Lindsey ; et al.
    In: Global Public Health, Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Preliminary evaluation and implications of the SPECAL method as an intervention for informal dementia care partners.
    Faw, Meara H. ; Matter, Michelle M. ; et al.
    In: Aging & Mental Health, Jg. 26 (2022-10-01), Heft 10, S. 1971-1978
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Interest in Communication Technology by Rural Caregivers of Adolescents with Mental Health Issues in South Africa: The Mmogo-Method<superscript>®</superscript>.
    Jansen, Ronelle ; Reid, Marianne
    In: Issues in Mental Health Nursing, Jg. 42 (2021), Heft 1, S. 24-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Influence of Motor Competence on Adolescent Identity Health: A Mixed Method Study.
    Timler, Amanda ; McIntyre, Fleur ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise & Sport, Jg. 91 (2020-03-01), Heft 1, S. 1-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Relationship and communication characteristics associated with agreement between heart failure patients and their Carepartners on patient depressive symptoms.
    Bouldin, Erin D. ; Aikens, James E. ; et al.
    In: Aging & Mental Health, Jg. 23 (2019-09-01), Heft 9, S. 1122-1129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Survivors' perceptions of support following a parent's suicide.
    Wilson, Suzanne ; Heath, Melissa Allen ; et al.
    In: Death Studies, Jg. 46 (2022-04-01), Heft 4, S. 791-802
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Assessing the Extent to Which Art Therapy Can Be Used with Victims of Childhood Sexual Abuse: A Thematic Analysis of Published Studies.
    Laird, Lauren ; Mulvihill, Natasha
    In: Journal of Child Sexual Abuse, Jg. 31 (2022), Heft 1, S. 105-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Effect of transitional care stroke case management interventions on caregiver outcomes: the MISTT randomized trial.
    Woodward, Amanda T. ; Fritz, Michele C. ; et al.
    In: Social Work in Health Care, Jg. 60 (2021-12-01), Heft 10, S. 642-655
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Clinical applications of the VIA Inventory of Strengths with Individuals with Intellectual/Developmental Disabilities.
    Schwartz, Ariel E. ; Caoili, Andrea ; et al.
    In: Journal of Positive Psychology, Jg. 18 (2023-05-01), Heft 3, S. 439-448
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Mental Health of Online Learners within the Educational Sector.
    Minutillo, Susannah ; Cleary, Michelle ; et al.
    In: Issues in Mental Health Nursing, Jg. 41 (2020-10-01), Heft 10, S. 963-965
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -