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    An Evaluation of San Diego Area Instructional Television Authority Educational Program Activities; October 2, 1967 to May 17, 1968.
    San Diego Area Instructional Television Authority, CA. ; Stegeman, William J.
    1968
    unknown
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    Conducting a Large Public Health Data Collection Project in Uganda: Methods, Tools, and Lessons Learned
    Stover, Bert ; Lubega, Flavia ; et al.
    In: Journal of Research Practice, Jg. 14 (2018), Heft 1, S. 18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using a Complexity Approach to Study the Interpersonal Dynamics in Teacher-­Student Interactions: A Case Study of Two Teachers
    Pennings, Helena J. M.
    In: Complicity: An International Journal of Complexity and Education, Jg. 14 (2017), Heft 2, S. 88-103
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Proceedings of the International Association for Development of the Information Society (IADIS) International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA) (13th, Mannheim, Germany, October 28-30, 2016)
    International Association for Development of the Information Society (IADIS) ; Sampson, Demetrios G. ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2016-10-01, S. 399
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    An Analysis of Teachers' Questioning Strategies
    Dös, Bülent ; Bay, Erdal ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 11 (2016-11-23), Heft 22, S. 2065-2078
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Case Study on the Impact of Technology on Incivility in Higher Education
    Bartlett, Michelle E. ; Bartlett, James E.
    In: Journal of Educators Online, Jg. 13 (2016-07-01), Heft 2, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teachers' Utilization of School Facilities and Academic Achievement of Student Nurses in Human Biology in Schools of Nursing in Akwa Ibom State, Nigeria
    Usen, Onodiong Mfreke
    In: Journal of Education and Practice, Jg. 7 (2016), Heft 16, S. 73-80
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Undergraduate Students' Infractions and the Administration of Social Justice in Nigerian Universities
    Igbineweka, V. O. ; Iguodala, W. A. ; et al.
    In: Journal of Education and Learning, Jg. 5 (2016), Heft 4, S. 181-189
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Factors Affecting Mathematics Achievement of First-Year Secondary School Students in Central Uganda
    Kiwanuka, Henry Nsubuga ; Van Damme, Jan ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-08-01), Heft 3, S. 16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Understanding the Importance of Relationships: Perspective of Children with Intellectual Disabilities, Their Parents, and Nurses in Canada
    Aston, Megan ; Breau, Lynn ; et al.
    In: Journal of Intellectual Disabilities, Jg. 18 (2014-09-01), Heft 3, S. 221-237
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Students' Attitude towards Arabic Language Varieties: The Case of the Fu??a Arabic
    Husein, Alhassan Abdur-Rahim
    In: Practice and Theory in Systems of Education, Jg. 12 (2017-06-01), Heft 2, S. 86-99
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    To What Degree Does Handling Concrete Molecular Models Promote the Ability to Translate and Coordinate between 2D and 3D Molecular Structure Representations? A Case Study with Algerian Students
    Mohamed-Salah, Boukhechem ; Alain, Dumon
    In: Chemistry Education Research and Practice, Jg. 17 (2016-10-01), Heft 4, S. 862-877
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Handling Missing Data: Analysis of a Challenging Data Set Using Multiple Imputation
    Pampaka, Maria ; Hutcheson, Graeme ; et al.
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 39 (2016), Heft 1, S. 19-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Data Mining Approach to Study the Impact of the Methodology Followed in Chemistry Lab Classes on the Weight Attributed by the Students to the Lab Work on Learning and Motivation
    Figueiredo, M. ; Esteves, L. ; et al.
    In: Chemistry Education Research and Practice, Jg. 17 (2016), Heft 1, S. 156-171
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    'This Choice Thing Really Works?…?' Changes in Experiences and Engagement of Adolescent Girls in Physical Education Classes, during a School-Based Physical Activity Programme
    Mitchell, Fiona ; Gray, Shirley ; et al.
    In: Physical Education and Sport Pedagogy, Jg. 20 (2015), Heft 6, S. 593-611
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Proceedings of the International Association for Development of the Information Society (IADIS) International Conference on Mobile Learning (Lisbon, Portugal, March 14-16, 2013)
    International Association for Development of the Information Society (IADIS) ; Sánchez, Inmaculada Arnedillo ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2013-03-01, S. 298
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Documentation for the 2007-08 Schools and Staffing Survey. NCES 2010-332
    National Center for Education Statistics (ED) ; Tourkin, Steven ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2010-06-01, S. 261
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M): Policy, Practice, and Readiness to Teach Primary and Secondary Mathematics. Conceptual Framework
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Tatto, Maria Teresa ; et al.
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2008, S. 98
    report
    Wie komme ich dran?
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    Investigating the Influence of Pre-Service Chemistry Teachers' Understanding of the Particle Nature of Matter on Their Conceptual Understanding of Solution Chemistry
    Adadan, Emine
    In: Chemistry Education Research and Practice, Jg. 15 (2014-04-01), Heft 2, S. 219-238
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    University Students' Perceptions of Computer Technology Experiences
    Inoue, Yukiko
    In: Online Submission, 2007, S. 13
    report
    Wie komme ich dran?

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