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    Comparison of vestibular evoked myogenic potentials in patients with multiple sclerosis and normal individuals.
    Toufan, Reyhane ; Jalaei, Bahram ; et al.
    In: Audiology, Jg. 19 (2010-12-01), Heft 2, S. 9-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The ability of 3- to 6-years-old Persian-speaking children in production of consonant clusters in mono-syllable CVCC words.
    Jalilevand, Nahid ; Kamali, Mohammad ; et al.
    In: Audiology, Jg. 23 (2014-08-01), Heft 3, S. 22-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparison acoustically evoked short latency negative response with vestibular evoked myogenic potential in adults with profound hearing loss.
    Nazanin Hajari, Seyede ; Sheibanizadeh, Abdolreza ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-06-01), Heft 1, S. 17-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Brainstem auditory evoked response characteristics in normalhearing subjects with chronic tinnitus and in non-tinnitus group.
    Nemati, Shadman ; Kousha, Abdorahim ; et al.
    In: Audiology, Jg. 23 (2014-04-01), Heft 2, S. 83-90
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Nasalance scores in the speech of normal 3.5-6.5-years-old children, in Tehran, Iran.
    Hashemi, Hedieh ; Jalilevand, Nahid ; et al.
    In: Audiology, Jg. 23 (2014-04-01), Heft 2, S. 49-57
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparing acoustic and perceptual voice parameters in female teachers based on voice complaints.
    Abukeili, Maryam Faghani ; Khoddami, Seyyedeh Maryam ; et al.
    In: Audiology, Jg. 23 (2014), Heft 1, S. 40-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cognitive status, lexical learning and memory in deaf adults using sign language. (English)
    Jafari, Zahra ; Rezaei, Asma
    In: Audiology, Jg. 22 (2013-04-01), Heft 2, S. 73-82
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparison of psychological well-being and coping styles in mothers of deaf and normally-hearing children.
    Ghasempour, Abdollah ; Akbari, Ebrahim ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-12-01), Heft 4, S. 51-59
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hearing-impaired students' reading skills in exceptional and ordinary schools.
    Kakojoibari, Aliasghar ; Sharifi, Azam
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-12-01), Heft 4, S. 44-50
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The capability of gap in noise detection in patients with multiple sclerosis.
    Valadbeigi, Ayub ; Rouhbakhsh, Nematollah ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-12-01), Heft 4, S. 10-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Validity and reliability of a non-sense syllable test for evaluating phonological working memory in Persian speaking children.
    Moossavi, Abdollah ; Khavarghazalani, Bahareh ; et al.
    In: Audiology, Jg. 23 (2014-11-01), Heft 4, S. 31-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Comparing the bone conduction auditory steady state response in individuals with sensorineural hearing loss and normal hearing.
    Afifian, Sara ; Roozbahani, Masume ; et al.
    In: Audiology, Jg. 22 (2013-11-01), Heft 4, S. 28-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The relation of hearing loss degrees and oral stereognosis in 5-year-old children.
    Mousavi, Seyede Zohre ; Sabaghi, Aliasghar ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-12-01), Heft 4, S. 37-43
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Evaluation of cognitive disorders in multiple sclerosis patients by auditory event related potential.
    Rasoulifard, Parisa ; Mohammadkhani, Ghasem ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-12-01), Heft 4, S. 19-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evaluation of phonological awareness in stutterer and non-stutterer children of aged 4 to 8 years in Tehran.
    Zohreh Ghaffari, Seyedeh ; Shahbodaqi, Mohammad Rahim ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-08-01), Heft 2, S. 35-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparing of two Farsi passages in laboratory evaluation of mean and fundamental frequency variations range.
    Aghajanzadeh, Mahshid ; Ghorbani, Ali ; et al.
    In: Audiology, Jg. 21 (2012-06-01), Heft 1, S. 62-68
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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