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288 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Carl Friedrich Gauss
    Rice, Kathryn ; Scott, Paul
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 61 (2005), Heft 4, S. 2-5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Sudoku
    de Mestre, Neville
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 63 (2007), Heft 4, S. 6-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Euler and His Contribution Number Theory
    Len, Amy ; Scott, Paul
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 60 (2004), Heft 1, S. 2-5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Empowering Students' Problem Solving via Problem Posing: The Art of Framing 'Good' Questions.
    Stoyanova, Elena
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 56 (2000), Heft 1, S. 33-37
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Ladies' Diary.
    Leder, Gilah
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 37 (1981-08-01), Heft 2, S. 3-5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Time Limitations in NAPLAN Numeracy Tests
    Carter, Merilyn
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 36-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Lesson Study on the Area of a Parallelogram for Year 7 Students
    Hoong, Leong Yew ; Phyllis, Joseph ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 2, S. 14-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Working without a Safety Net
    Foster, Colin
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 2, S. 25-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Diversions: Hilbert and Sierpinski Space-Filling Curves, and beyond
    Gough, John
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 2, S. 30-33
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Greek or Not: The Use of Symbols and Abbreviations in Mathematics
    Quinnell, Lorna ; Carter, Merilyn
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 2, S. 34-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Numeracy in Health and Physical Education
    Peters, Colleen ; Geiger, Vince ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 21-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Numeracy for What's in the News and Building an Expressway
    Willis, Kym ; Geiger, Vince ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 9-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Numeracy in Society and Environment
    Cooper, Cath ; Dole, Shelley ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 16-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Numeracy in Secondary School Mathematics
    Gibbs, Melissa ; Goos, Merrilyn ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 29-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Encouraging Meaningful Engagement with Pictorial Patterning Tasks
    Samson, Duncan
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 2, S. 4-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Numeracy across the Curriculum
    Goos, Merrilyn ; Dole, Shelley ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 3-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Assessing Numeracy and NAPLAN
    Perso, Thelma
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 4, S. 32-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Numeracy in Household Safety: How Do You Measure a Slope of 10[degrees]?
    Duncan, Bruce
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 4, S. 27-31
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Secondary Students' Descriptions of 'Good' Mathematics Teachers
    Murray, Sara
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 4, S. 14-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Linear Equations: Equivalence = Success
    Baratta, Wendy
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 4, S. 6-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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