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    STRATÉGIES D'ORIENTATION ET D'INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION À MONTRÉAL: MOTIFS DE CHOIX DES INSTITUTIONS POSTSECONDAIRES ANGLOPHONES ET FRANCOPHONES.
    MAGNAN, MARIE-ODILE ; GRENIER, VÉRONIQUE ; et al.
    In: Canadian Journal of Sociology, Jg. 40 (2015-10-01), Heft 4, S. 501-525
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    LA CONSTRUCTION IDENTITAIRE DES JEUNES FRANCOPHONES EN SITUATION MINORITAIRE AU CANADA : NÉGOCIATION DES FRONTIÈRES LINGUISTIQUES AU FIL DU PARCOURS UNIVERSITAIRE ET DE LA MOBILITÉ GÉOGRAPHIQUE.
    PILOTE, ANNIE ; MAGNAN, MARIE-ODILE
    In: Canadian Journal of Sociology, Jg. 37 (2012-04-01), Heft 2, S. 169-195
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    INSERTION PROFESSIONNELLE D'IMMIGRANTS RÉCENTS ET RÉSEAUX SOCIAUX: LE CAS DE MAGHRÉBINS À MONTRÉAL ET SHERBROOKE.
    ARCAND, SÉBASTIEN ; LENOIR-ACHDJIAN, ANNICK ; et al.
    In: Canadian Journal of Sociology, Jg. 34 (2009-03-01), Heft 2, S. 373-402
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    L'ALLONGEMENT DE LA JEUNESSE EST-IL ATTRIBUABLE À LA PRÉCARISATION DE L'EMPLOI? EXAMEN DE LA QUESTION DANS UN CONTEXTE QUÉBÉCOIS.
    FLEURY, CHARLES
    In: Canadian Journal of Sociology, Jg. 34 (2009-03-01), Heft 2, S. 283-312
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?

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