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    Multidimensional perfectionism turns 30: A review of known knowns and known unknowns.
    Smith, Martin M. ; Sherry, Simon B. ; et al.
    In: Canadian Psychology/Psychologie canadienne, 2021-04-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Education and the 'woman question.'
    Pyke, Sandra W.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 38 (1997-08-01), Heft 3, S. 154-163
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The significance quest theory and the 3N model: A systematic review.
    Da Silva, Caroline ; Amadio, Nicolas ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 65 (2024-02-01), Heft 1, S. 58-70
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'Education and the 'woman question'': Erratum.
    Pyke, Sandra W.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 39 (1998-02-01), Heft 1-2, S. 164-164
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Canadian models of professional training: Past and future.
    Nicholson, Ian R.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 63 (2022-05-01), Heft 2, S. 261-277
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Utilisation problématique de cybersexualité : Un modèle psychologique intégratif.
    Wéry, Aline ; Maurage, Pierre ; et al.
    In: Canadian Psychology/Psychologie canadienne, 2021-09-09
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Predicting physical distancing in the context of COVID-19: A test of the extended parallel process model among Canadian adults.
    Lithopoulos, Alexander ; Liu, Sam ; et al.
    In: Canadian Psychology/Psychologie canadienne, Jg. 62 (2021-02-01), Heft 1, S. 56-64
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Conceptual models of clinical supervision across professions: A scoping review of the professional psychology, social work, nursing, and medicine literature in Canada.
    Vandette, Marie-Pier ; Gosselin, Julie
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 60 (2019-11-01), Heft 4, S. 302-314
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Work experience, the scientist-practitioner model, and cooperative education.
    Rowe, Patricia M.
    In: Canadian Psychology/Psychologie canadienne, Jg. 59 (2018-05-01), Heft 2, S. 144-150
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Clinical psychology in Canada: Challenges and opportunities.
    Dobson, Keith S.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 57 (2016-08-01), Heft 3, S. 211-219
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The use of theoretical models in psychology supervisor development research from 1994 to 2010: A systematic review.
    Barker, Keegan K. ; Hunsley, John
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 54 (2013-08-01), Heft 3, S. 176-185
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Clinical psychology graduate students' perceptions of their scientific and practical training: A Canadian perspective.
    Peluso, Daniel L. ; Carleton, R. Nicholas ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 51 (2010-05-01), Heft 2, S. 133-139
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The social communication model of pain.
    Craig, Kenneth D.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 50 (2009-02-01), Heft 1, S. 22-32
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Les facteurs contribuant à l'observance d'une psychopharmacothérapie chez les adolescents hébergés en centres de réadaptation.
    Laurier, Catherine ; Lafortune, Denis
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 48 (2007-11-01), Heft 4, S. 211-220
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Psychology as a Health-Care Profession: Implications for training.
    Linden, Wolfgang ; Moseley, Janine ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 46 (2005-11-01), Heft 4, S. 179-188
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Integrating neural networks into decision-making and motivational theory: Rethinking VIE theory.
    Lord, Robert G. ; Hanges, Paul J. ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 44 (2003-02-01), Heft 1, S. 21-38
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Individualism and relatedness themes in the context of depression, gender, and a self-schema model of emotion.
    Kirsh, Gillian A. ; Kuiper, Nicholas A.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 43 (2002-05-01), Heft 2, S. 76-90
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Les effets de la dépression maternelle sur la relation mère-enfant au cours des trois premières années de vie: État de la recherche actuelle et analyse critique.
    Emery, Jacinthe
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 42 (2001-08-01), Heft 3, S. 153-172
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Making ethical choices: A comprehensive decision-making model for Canadian psychologists.
    Hadjistavropoulos, Thomas ; Malloy, David Cruise
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 41 (2000-05-01), Heft 2, S. 104-115
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Action Research: From mental hospital reform in Saskatchewan to community building in California.
    Sommer, Robert
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 40 (1999-02-01), Heft 1, S. 47-55
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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