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    A Course-Based Undergraduate Research Experience Improves Outcomes in Mentored Research.
    Fendos, J ; Cai, L ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 21 (2022-09-01), Heft 3, S. ar49
    Online academicJournal
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    Advancing Science while Training Undergraduates: Recommendations from a Collaborative Biology Research Network.
    Jensen-Ryan, D ; Murren, CJ ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 19 (2020-12-01), Heft 4, S. es13
    Online academicJournal
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    Design-Based Research: A Methodology to Extend and Enrich Biology Education Research.
    Scott, EE ; Wenderoth, MP ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 19 (2020-09-01), Heft 3, S. es11
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    Implementing Cognitive Science and Discipline-Based Education Research in the Undergraduate Science Classroom.
    Davidesco, I ; Milne, C
    In: CBE life sciences education, Jg. 18 (2019-09-01), Heft 3, S. es4
    Online academicJournal
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    Adding Authenticity to Inquiry in a First-Year, Research-Based, Biology Laboratory Course.
    Indorf, JL ; Weremijewicz, J ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 18 (2019-09-01), Heft 3, S. ar38
    Online academicJournal
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    The Graph Rubric: Development of a Teaching, Learning, and Research Tool.
    Angra, A ; Gardner, SM
    In: CBE life sciences education, Jg. 17 (2018-12-01), Heft 4, S. ar65
    Online academicJournal
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    Short-Term Research Experience (SRE) in the Traditional Lab: Qualitative and Quantitative Data on Outcomes.
    Hanauer, DI ; Nicholes, J ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 17 (2018-12-01), Heft 4, S. ar64
    Online academicJournal
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    Factors Contributing to the Success of NIH-Designated Underrepresented Minorities in Academic and Nonacademic Research Positions.
    Martinez, LR ; Boucaud, DW ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 17 (2018-06-01), Heft 2, S. ar32
    Online academicJournal
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    A Longitudinal Study of How Quality Mentorship and Research Experience Integrate Underrepresented Minorities into STEM Careers.
    Estrada, M ; Hernandez, PR ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 17 (2018-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Measurement Instrument for Scientific Teaching (MIST): A Tool to Measure the Frequencies of Research-Based Teaching Practices in Undergraduate Science Courses.
    Durham, MF ; Knight, JK ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 16 (2017-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Increasing Research Productivity in Undergraduate Research Experiences: Exploring Predictors of Collaborative Faculty-Student Publications.
    Morales, DX ; Grineski, SE ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 16 (2017-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    A Comparison of Internal Dispositions and Career Trajectories after Collaborative versus Apprenticed Research Experiences for Undergraduates.
    Frantz, KJ ; Demetrikopoulos, MK ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 16 (2017-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Implementation of a Collaborative Series of Classroom-Based Undergraduate Research Experiences Spanning Chemical Biology, Biochemistry, and Neurobiology.
    Kowalski, JR ; Hoops, GC ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 15 (2016-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Development and Evaluation of the Tigriopus Course-Based Undergraduate Research Experience: Impacts on Students' Content Knowledge, Attitudes, and Motivation in a Majors Introductory Biology Course.
    Olimpo, JT ; Fisher, GR ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 15 (2016-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Influences on Faculty Willingness to Mentor Undergraduate Students from Another University as Part of an Interinstitutional Research Training Program.
    Morales, DX ; Grineski, SE ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 15 (2016-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Early Engagement in Course-Based Research Increases Graduation Rates and Completion of Science, Engineering, and Mathematics Degrees.
    Rodenbusch, SE ; Hernandez, PR ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 15 (2016-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Uncovering Scientist Stereotypes and Their Relationships with Student Race and Student Success in a Diverse, Community College Setting.
    Schinske, J ; Cardenas, M ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 14 (2015-09-01), Heft 3, S. 14:ar35
    Online academicJournal
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    Authentic Research Experience and "Big Data" Analysis in the Classroom: Maize Response to Abiotic Stress.
    Makarevitch, I ; Frechette, C ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 14 (2015-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Navigating Tensions of Research and Teaching: Biology Graduate Students' Perceptions of the Research-Teaching Nexus within Ecological Contexts.
    Reid, JW ; Gardner, GE
    In: CBE life sciences education, Jg. 19 (2020-09-01), Heft 3, S. ar25
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    The Impact of Broadly Relevant Novel Discoveries on Student Project Ownership in a Traditional Lab Course Turned CURE.
    Cooper, KM ; Blattman, JN ; et al.
    In: CBE life sciences education, Jg. 18 (2019-12-01), Heft 4, S. ar57
    Online academicJournal
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