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    E-participation adoption models research in the last 17 years: A weight and meta-analytical review
    Naranjo Zolotov, Mijail ; Oliveira, Tiago ; et al.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 81 (2018-04-01), S. 350-365
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Individual difference predictors of ICT use in older adulthood: A study of 17 candidate characteristics
    Chopik, William J. ; Rikard, R.V. ; et al.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 76 (2017-11-01), S. 526-533
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    On the nature of support in computer-supported collaborative learning using gStudy – January 17, 2009
    Abrami, Philip C.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 26 (2010), Heft 5, S. 835-839
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Corrigendum to “A proposed model for evaluating the success of WebCT course content management system” [Comp. Hum. Beh. 26 (2010) 1795–1805]
    Tella, Adeyinka ; Mutula, S.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 27 (2011), Heft 1, S. 605-605
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Trajectories of Online Mental Health Information Seeking: Modeling Search Behavior Before and After Completion of Self-report Screens.
    Lekkas, D ; Yom-Tov, E ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 157 (2024-08-01)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The assessment of presence and performance in an AR environment for motor imitation learning: A case-study on violinists.
    Campo, A ; Michałko, A ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 146 (2023-09-01), S. 107810
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The bright and dark sides of social media use during COVID-19 lockdown: Contrasting social media effects through social liability vs. social support.
    Cho, H ; Li, P ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 146 (2023-09-01), S. 107795
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The automation of leadership functions: Would people trust decision algorithms?
    Höddinghaus, Miriam ; Sondern, Dominik ; et al.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 116 (2021-03-01)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Analysis of individual characteristics influencing user polarization in COVID-19 vaccine hesitancy.
    Xie, L ; Wang, D ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 143 (2023-06-01), S. 107649
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Breaking the chain with individual gain? Investigating the moral intensity of COVID-19 digital contact tracing.
    Zabel, S ; Schlaile, MP ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 143 (2023-06-01), S. 107699
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Impacts of video communication on psychological well-being and cosmetic surgery acceptance.
    Chen, Y ; Zhou, S
    In: Computers in human behavior, Jg. 141 (2023-04-01), S. 107625
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Community-oriented Motivational Interviewing (MI): A novel framework extending MI to address COVID-19 vaccine misinformation in online social media platforms.
    Scales, D ; Gorman, JM ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 141 (2023-04-01), S. 107609
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parenting styles and internet addiction in Chinese adolescents: Conscientiousness as a mediator and teacher support as a moderator
    Zhang, Rui-ping ; Bai, Bao-yu ; et al.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 101 (2019-12-01), S. 144-150
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Experiencing herd immunity in virtual reality increases COVID-19 vaccination intention: Evidence from a large-scale field intervention study.
    Plechatá, A ; Vandeweerdt, C ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 139 (2023-02-01), S. 107533
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Do pre-schoolers with high touchscreen use show executive function differences?
    Portugal, AM ; Hendry, A ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 139 (2023-02-01), S. 107553
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Children's excessive digital media use, mental health problems and the protective role of parenting during COVID-19.
    Shutzman, B ; Gershy, N
    In: Computers in human behavior, Jg. 139 (2023-02-01), S. 107559
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Network analysis of internet addiction and depression among Chinese college students during the COVID-19 pandemic: A longitudinal study.
    Zhao, Y ; Qu, D ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 138 (2023), S. 107424
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Moral expressions, sources, and frames: Examining COVID-19 vaccination posts by facebook public pages.
    Zhang, W ; Wang, R ; et al.
    In: Computers in human behavior, Jg. 138 (2023), S. 107479
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Multinational comparison of internet gaming disorder and psychosocial problems versus well-being: Meta-analysis of 20 countries
    Cheng, Cecilia ; Cheung, Mike W. L. ; et al.
    In: Computers in Human Behavior, Jg. 88 (2018-11-01), S. 153-167
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The popularity of contradictory information about COVID-19 vaccine on social media in China.
    Wang, D ; Zhou, Y
    In: Computers in human behavior, Jg. 134 (2022-09-01), S. 107320
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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