Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
121 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Inhaltsanbieter

121 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Anatomical correlates of category-selective visual regions have distinctive signatures of connectivity in neonates.
    Cabral, L ; Zubiaurre-Elorza, L ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 58 (2022-12-01), S. 101179
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Cerebellum-cingulo-opercular network connectivity strengthens in adolescence and supports attention efficiency only in childhood.
    Clark, SV ; Satterthwaite, TD ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 56 (2022-08-01), S. 101129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Structure-function coupling within the reward network in preschool children predicts executive functioning in later childhood.
    Chan, SY ; Ong, ZY ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 55 (2022-06-01), S. 101107
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Maternal parenting behavior and functional connectivity development in children: A longitudinal fMRI study.
    Pozzi, E ; Vijayakumar, N ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 48 (2021-04-01), S. 100946
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The YOUth cohort study: MRI protocol and test-retest reliability in adults.
    Buimer, EEL ; Pas, P ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 45 (2020-10-01), S. 100816
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Functional neural network configuration in late childhood varies by age and cognitive state.
    Le, TM ; Huang, AS ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 45 (2020-10-01), S. 100862
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Emerging atypicalities in functional connectivity of language-related networks in young infants at high familial risk for ASD.
    Liu, J ; Okada, NJ ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 45 (2020-10-01), S. 100814
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The relationship between brain structure and proficiency in reading and mathematics in children, adolescents, and emerging adults.
    Torre, GA ; Matejko, AA ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 45 (2020-10-01), S. 100856
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Childhood violence exposure and social deprivation predict adolescent amygdala-orbitofrontal cortex white matter connectivity.
    Goetschius, LG ; Hein, TC ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 45 (2020-10-01), S. 100849
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Developmental maturation of inhibitory control circuitry in a high-risk sample: A longitudinal fMRI study.
    Cope, LM ; Hardee, JE ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 43 (2020-06-01), S. 100781
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Anatomo-functional correlates of auditory development in infancy.
    Adibpour, P ; Lebenberg, J ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 42 (2020-04-01), S. 100752
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Developmental divergence of structural brain networks as an indicator of future cognitive impairments in childhood brain injury: Executive functions.
    King, DJ ; Seri, S ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 42 (2020-04-01), S. 100762
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Individualised MRI training for paediatric neuroimaging: A child-focused approach.
    Pua, EPK ; Barton, S ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 41 (2020-02-01), S. 100750
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Building functional connectivity neuromarkers of behavioral self-regulation across children with and without Autism Spectrum Disorder.
    Rohr, CS ; Kamal, S ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 41 (2020-02-01), S. 100747
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    I know that I know nothing: Cortical thickness and functional connectivity underlying meta-ignorance ability in pre-schoolers.
    Filevich, E ; Forlim, CG ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 41 (2020-02-01), S. 100738
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Prosocial behavior relates to the rate and timing of cortical thinning from adolescence to young adulthood.
    Ferschmann, L ; Vijayakumar, N ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 40 (2019-12-01), S. 100734
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Neurofeedback and neuroplasticity of visual self-processing in depressed and healthy adolescents: A preliminary study.
    Quevedo, K ; Liu, G ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 40 (2019-12-01), S. 100707
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Father-infant interactions and infant regional brain volumes: A cross-sectional MRI study.
    Sethna, V ; Siew, J ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 40 (2019-12-01), S. 100721
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Altered neural correlates of episodic memory in adolescents with severe obesity.
    Pearce, AL ; Mackey, E ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 40 (2019-12-01), S. 100727
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Simultaneous EEG and fMRI reveals stronger sensitivity to orthographic strings in the left occipito-temporal cortex of typical versus poor beginning readers.
    Pleisch, G ; Karipidis, II ; et al.
    In: Developmental cognitive neuroscience, Jg. 40 (2019-12-01), S. 100717
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -