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    The "Native English Speaker" as Indigenous Replacement: California English Learner Classification Policies and Settler Grammar Expressions of Immigrant Nationhood.
    Hsu, Funie
    In: Educational Studies, Jg. 56 (2020-05-01), Heft 3, S. 233-247
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    If Cuban and US Education Leaders Debated: Sacando La Cuenta (Taking an Inventory) on the Teaching Profession.
    Blum, Denise ; Dawley-Carr, J. Ruth
    In: Educational Studies, Jg. 54 (2018-09-01), Heft 5, S. 522-535
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Crossing the Borders of Plyler v. Doe : Students without Documentation and their Right to Rights.
    Radoff, Sara
    In: Educational Studies, Jg. 47 (2011-09-01), Heft 5, S. 436-450
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    BOOKS AVAILABLE LIST.
    In: Educational Studies, Jg. 38 (2005-12-01), Heft 3, S. 305-305
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Legislating Character: Moral Education in North Carolina's Public Schools.
    Cooley, Aaron
    In: Educational Studies, Jg. 43 (2008-06-01), Heft 3, S. 188-205
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    What Public? Whose Schools?
    COVALESKIE, JOHNF.
    In: Educational Studies, Jg. 42 (2007-08-01), Heft 1, S. 28-43
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Is Anyone Listening? Educational Policy Perspectives on the Social Foundations of Education.
    Butin, Dan W.
    In: Educational Studies, Jg. 38 (2005-12-01), Heft 3, S. 286-297
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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