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    Antiprejudice norms and ethnic attitudes in preadolescents: A matter of stimulating the "right reasons".
    Jargon, Maria ; Thijs, Jochem
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 24 (2021-04-01), Heft 3, S. 468-487
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    Cross-ethnic friendship self-efficacy: A new predictor of cross-ethnic friendships among children.
    Bagci, Sabahat C. ; Cameron, Lindsey ; et al.
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 23 (2020-10-01), Heft 7, S. 1049-1065
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Reducing Turkish Cypriot children’s prejudice toward Greek Cypriots: Vicarious and extended intergroup contact through storytelling.
    Husnu, Shenel ; Mertan, Biran ; et al.
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 21 (2018), Heft 1, S. 178-192
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    On implicit racial prejudice against infants.
    Wolf, Lukas J. ; Maio, Gregory R. ; et al.
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 20 (2017-11-01), Heft 6, S. 789-800
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    When and why does extended contact work? The role of high quality direct contact and group norms in the development of positive ethnic intergroup attitudes amongst children.
    Cameron, Lindsey ; Rutland, Adam ; et al.
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 14 (2011-03-01), Heft 2, S. 193-206
    Online academicJournal
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    How should intergroup contact be structured to reduce bias among majority and minority group children?
    Guerra, Rita ; Rebelo, Margarida ; et al.
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 13 (2010-07-01), Heft 4, S. 445-460
    Online academicJournal
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    Language and Intergroup Contact: Investigating the Impact of Bilingual Instruction on Children's Intergroup Attitudes.
    Wright, Stephen C. ; Tropp, Linda R.
    In: Group Processes & Intergroup Relations, Jg. 8 (2005-07-01), Heft 3, S. 309-328
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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