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    Educational Use of Free and Open Source Software (FOSS): International Development and Its Implications for Higher Education
    Duan, Chenggui ; Lee, Tracy K.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 19 (2022), Heft 1, S. 39-57
    academicJournal
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    Trends of Learning Analytics in STE(A)M Education: A Review of Case Studies
    Li, Kam-Cheong ; Wong, Billy Tak-Ming
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 17 (2020), Heft 3, S. 323-335
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Mobile Learning Analytics in Higher Education: Usability Testing and Evaluation of an App Prototype
    Kuhnel, Matthias ; Seiler, Luisa ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 15 (2018), Heft 4, S. 332-347
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Principles of Successful Implementation of Lecture Recordings in Higher Education
    Ollermann, Frank ; Rolf, Rüdiger ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 14 (2017), Heft 1, S. 2-13
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Impact of Contextuality on Mobile Learning Acceptance: An Empirical Study Based on a Language Learning App
    Böhm, Stephan ; Constantine, Georges Philip
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 13 (2016), Heft 2, S. 107-122
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    How to Identify E-Learning Trends in Academic Teaching: Methodological Approaches and the Analysis of Scientific Discourses
    Fischer, Helge ; Heise, Linda ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 12 (2015), Heft 1, S. 31-43
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Increasing Testing Efficiency through the Development of an IT-Based Adaptive Testing Tool for Competency Measurement
    Kleinhans, Janne ; Schumann, Matthias
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 12 (2015), Heft 4, S. 242-255
    Online academicJournal
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    ViPLab: A Virtual Programming Laboratory for Mathematics and Engineering
    Richter, Thomas ; Rudlof, Stephan ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 9 (2012), Heft 4, S. 246-262
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Flexibility Requirements concerning the Design of Synchronous E-Learning Systems
    Jahn, Matthias ; Piesche, Claudia ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 9 (2012), Heft 4, S. 233-245
    Online academicJournal
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    E-Assessment and Software Testing
    Usener, Claus A. ; Majchrzak, Tim A. ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 9 (2012), Heft 1, S. 46-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    WhoKnows? Evaluating Linked Data Heuristics with a Quiz that Cleans up DBpedia
    Waitelonis, Jorg ; Ludwig, Nadine ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 8 (2011), Heft 4, S. 236-248
    Online academicJournal
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    Social Navigation in Web Lectures: A Study of VirtPresenter
    Mertens, Robert ; Ketterl, Markus ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 7 (2010), Heft 3, S. 181-196
    Online academicJournal
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    Bringing Web 2.0 to Web Lectures
    Ketterl, Markus ; Mertens, Robert ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 6 (2009), Heft 2, S. 82-96
    Online academicJournal
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    Learning Management Systems: Coupled Simulations and Assessments in a Digital Systems Course
    Wuttke, Heinz-Dietrich ; Henke, Karsten
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 6 (2009), Heft 2, S. 97-107
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Making Exam Preparation An Enjoyable Experience
    Lukosch, Stephan ; Schummer, Till
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 3 (2006), Heft 4, S. 259-274
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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