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    Art activities for staff in healthcare institutions.
    Oinas, Niina ; Huhmarniemi, Maria
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 20 (2024-06-01), Heft 2, S. 193-207
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    Lessons learned from the landscape: an integrated approach.
    Miraglia, Kathy ; Smilan, Cathy
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 5 (2009-12-01), Heft 2/3, S. 169-185
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    Body mapping as embodiment and witnessing and its implications for art education.
    Kwon, Hyunji
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 18 (2022-09-01), Heft 3, S. 309-324
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    The many becoming the unresolved one: Reconciling the fields of art, research and education through a/r/tography and collage.
    Garcia-Lazo, Veronica
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 18 (2022-03-01), Heft 1, S. 105-121
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    Remembering Seonjeong Yi Lebrun: Mourning with narratives of care.
    Kwon, Hyunji
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 17 (2021-09-01), Heft 3, S. 345-360
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    Becoming-unhinged: Walking with vulnerability as a methodology of co-creating and reconnecting new forms of knowledge and possibilities.
    Henderson, Linda ; Burke, Geraldine ; et al.
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 17 (2021-03-01), Heft 1, S. 55-80
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    Visiting, attending and receiving: Making kin with local woods.
    Vasko, Zuzana
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 17 (2021-03-01), Heft 1, S. 45-53
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    Walking-sensing as a decolonial art and pedagogical practice.
    Yoon-Ramirez, Injeong
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 17 (2021-03-01), Heft 1, S. 115-133
    Online academicJournal
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    Transforming images: A collaborative art exercise to debunk biases.
    Salonen, Hanna ; van den Brekel, Olav
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-09-01), Heft 3, S. 417-433
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    Of the Akan people: Colour and design education in Ghana.
    deGraft-Yankson, Patrique
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-09-01), Heft 3, S. 399-416
    Online academicJournal
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    The passage of a painting: The learning process of students creating art for people with dementia.
    Shields, Alison ; Phinney, Alison
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-06-01), Heft 2, S. 209-225
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    The unknown city: Visual arts-based educational research on the living city experiences of university students.
    Genet-Verney, Rafaèle ; Marín-Viadel, Ricardo ; et al.
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-06-01), Heft 2, S. 245-259
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    A call for dissensus in art education!
    Skregelid, Lisbet
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-06-01), Heft 2, S. 161-176
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    The Way of the Artist Educator paradigm: Fusing artistic studio practice and teaching pedagogy.
    Strickland, Christopher M.
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-06-01), Heft 2, S. 227-244
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    Splashes of light: Parents of children with dyslexia explore experiences through visual arts.
    Watt, Jennifer
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 16 (2020-03-01), Heft 1, S. 115-128
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    The A/R/T connection: linking art practice, research and teaching.
    Smith, Jill
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 5 (2009-12-01), Heft 2/3, S. 265-281
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    Art education and professional training: The São Paulo Professional School for Women.
    Barreto, Carolina Marielli ; Coutinho, Rejane Galvão
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 3 (2007), Heft 1, S. 69-76
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    Favourite artworks chosen by young children in a museum setting.
    Danko-McGhee, Katherina
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 2 (2006-09-01), Heft 3, S. 223-235
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    An ecological approach to art education: environmental aesthetics.
    Erzen, Jale
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 1 (2005-05-01), Heft 2, S. 179-186
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    My visual art diary: how are you feeling today?
    Dancevic, Mirjana Tomasevic
    In: International Journal of Education through Art, Jg. 1 (2005), Heft 1, S. 87-92
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