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    Enucleating the Student Support and Services Needs in Higher Education: The Application of Kano Analysis as a Strategic Tool
    Tejero-Dakay, Irish ; Lozano, Lorafe ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 3, S. 711-729
    academicJournal
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    International Education Supports and Cross-Border Student Mobility: Factors Influencing Cambodian And Laotian Students' Choice of Studying in a Vietnamese University
    Mai Thi Kim Khanh ; Chau Huy Ngoc
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 3, S. 786-803
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Effects of University Organizational Culture on Student Academic Behavior in Indonesia
    Burhanuddin, Burhanuddin ; Ben, Francisco ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 2, S. 549-567
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Contemporary Crisis Management in Ukraine's Higher Education System: A Case Study from The Crises of the Pandemic and The Invasion
    Kuzmina, Svitlana L. ; Popova, Olena ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 2, S. 413-428
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Post-Lockdown Loneliness and Social Isolation among French Students
    Dutertre, Emmanuelle ; Fouillet, Cyril
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 1, S. 21-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Factors Affecting Entrepreneurial Intentions among Students in Higher Education Institutions
    Al-Tekreeti, Tabarek ; Mohammad Al Khasawneh ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 1, S. 115-135
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Experiential Branding in Higher Education: An Indian Case
    Kuriakose, Francis
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 3, S. 633-646
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Transition from Traditional to Digital: Factors That Propel Generation Z's Adoption of Online Learning
    Bagdi, Himanshu ; Bulsara, Hemantkumar P. ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 3, S. 695-717
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fear of COVID-19 and Perceived Academic Safety: The Buffering Role of Personal Resources
    Azila-Gbettor, Edem Maxwell ; Mensah, Christopher ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 3, S. 541-557
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Effect of High Emotionally Intelligent Teachers on Their Teaching Effectiveness at Universities: The Moderating Effect of Personality Traits
    Maamari, Bassem E. ; Salloum, Youssef N.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 3, S. 575-590
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring Student Engagement in Virtual Classrooms: A Person-Centred Approach Using Cluster Analysis
    Gupta, Kriti Priya
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 117-134
    academicJournal
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    Finnish University Students' Satisfaction with E-Learning Outcomes during the COVID-19 Pandemic
    Nikou, Shahrokh ; Maslov, Ilia
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 1-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring the Psychometric Properties of the Cyberbullying Attitude Scale (CBAS) and Its Relation with Teasing and Gratitude in Indian Collegiates
    Bansal, Suhans ; Garg, Naval ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 225-239
    academicJournal
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    Exploring the Role of Learner Characteristics in Learners' Learning Environment Preferences
    Chaw, Lee Yen ; Tang, Chun Meng
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 37-54
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Does Bullying among Students Hamper Their Well-Being? Roles of Helplessness and Psychological Capital
    Kuriakose, Vijay ; Bishwas, Sumant Kumar ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 5, S. 1104-1123
    academicJournal
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    Impact of Social Media Distraction on Student Evaluation of Teacher Effectiveness
    Nema, Priyanka ; Srivastava, Ritu ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 300-313
    academicJournal
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    An Examination of the Levels of Work Ethic in the University Context across the United States of America, Korea and China
    Krskova, Hana ; Breyer, Yvonne
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 314-336
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Modelling the Impact of Online Learning Quality on Students' Satisfaction, Trust and Loyalty
    Khan, Eijaz Ahm ; Cram, Andrew ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 281-299
    academicJournal
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    Collaborative Learning in Online Breakout Rooms: The Effects of Learner Attributes on Purposeful Interpersonal Interaction and Perceived Learning
    Wilkins, Stephen ; Butt, Muhammad Mohsin ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 465-482
    academicJournal
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    The Role of Social Media Engagement in Building Relationship Quality and Brand Performance in Higher Education Marketing
    Song, Bee Lian ; Lee, Kim Lian ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 417-430
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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