Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
19 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Inhaltsanbieter

19 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Examining the links between employed mothers' work characteristics, physical activity, and child health.
    Johnson, Ryan C. ; Allen, Tammy D.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 98 (2013), Heft 1, S. 148-157
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Parental employment, school climate, and children's academic and social development.
    Schmitt, Neal ; Sacco, Joshua M. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 84 (1999-10-01), Heft 5, S. 737-753
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A critical study of the grammatical errors of junior high school pupils.
    Rodgers, G. S.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 16 (1932-08-01), Heft 4, S. 421-426
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Review of The Measurement of Mental Traits in Normal and Epileptic School Children.
    Warner, M. La Vinia ; Wallin, J. E. W.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 8 (1924-03-01), Heft 1, S. 141-141
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Review of The Application of the Auditory Memory Span Test to Two Thousand Institutional Epileptics: A Study in Relative Associability.
    Ninde, Frederick Ward
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 8 (1924-09-01), Heft 3, S. 368-368
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Goodenough Intelligence Test in India.
    Menzel, Emil W.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 19 (1935-10-01), Heft 5, S. 615-624
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Interests and abilities.
    Thorndike, E. L.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 28 (1944-02-01), Heft 1, S. 43-52
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Complementary or competing climates? Examining the interactive effect of service and ethical climates on company-level financial performance.
    Myer, Adam T. ; Thoroughgood, Christian N. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 101 (2016-08-01), Heft 8, S. 1178-1190
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Explaining the black–white gap in cognitive test scores: Toward a theory of adverse impact.
    Cottrell, Jonathan M. ; Newman, Daniel A. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 100 (2015-11-01), Heft 6, S. 1713-1736
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Predicting the counterproductive employee in a child-to-adult prospective study.
    Roberts, Brent W. ; Harms, Peter D. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 92 (2007-09-01), Heft 5, S. 1427-1436
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Man Behind the Mask: Accuracy and Predictors of Eyewitness Offender Descriptions.
    Fahsing, Ivar A. ; Ask, Karl ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 89 (2004-08-01), Heft 4, S. 722-729
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Score comparability of a state mathematics assessment across students with and without reading accommodations.
    Pomplun, Mark ; Omar, Md Hafidz
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 85 (2000-02-01), Heft 1, S. 21-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Cognitive interviewing procedures and suggestibility in children's recall.
    Hayes, Brett K. ; Delamothe, Katrina
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 82 (1997-08-01), Heft 4, S. 562-577
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Adults' understanding of young children's testimony.
    Sutherland, Rachel ; Gross, Julien ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 81 (1996-12-01), Heft 6, S. 777-785
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Facilitating children's eyewitness recall with the revised cognitive interview.
    McCauley, Michelle R. ; Fisher, Ronald P.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 80 (1995-08-01), Heft 4, S. 510-516
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Distorting children's reports and interpretations of events through suggestion.
    Lepore, Stephen J. ; Sesco, Barbara
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 79 (1994-02-01), Heft 1, S. 108-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Enhancement of children's self-esteem through social support training for youth sport coaches.
    Smoll, Frank L. ; Smith, Ronald E. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 78 (1993-08-01), Heft 4, S. 602-610
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Effects of cognitive interviewing and practice on children's recall performance.
    Saywitz, Karen J. ; Geiselman, R. Edward ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 77 (1992-10-01), Heft 5, S. 744-756
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Eyewitness memory for a touching experience: Accuracy differences between child and adult witnesses.
    Leippe, Michael R. ; Romanczyk, Ann ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 76 (1991-06-01), Heft 3, S. 367-379
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -