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    Delivering bad or difficult news. An innovative simulation-based education approach to prepare interdisciplinary fellowships.
    Clapper, Timothy C. ; Sewell, Taylor B. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 17 (2024-03-01), Heft 1, S. 44-50
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Student-driven disability advocacy and education within the health professions: pilot survey results from a single-day virtual conference.
    Adams, Elizabeth J. ; Schroth, Samantha ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 255-259
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Trust in public health institutions moderates the effectiveness of COVID-19 vaccine discussion groups on Facebook.
    Koban, Donald ; Abroms, Lorien C. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-12-01), Heft 4, S. 375-384
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Patient comfort discussing sensitive behavioral health topics.
    Raja, Sheela ; Rabinowitz, Emily P. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 239-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Healthcare providers' understanding of data displays of clinical trial information: a scoping review of the literature.
    Thompson, Jessica ; Wines, Roberta C. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 260-267
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Missed opportunities for prenatal family-centered care during the COVID-19 pandemic: a qualitative study.
    Poulos, Natalie S. ; Donovan, Erin E. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 17 (2024-03-01), Heft 1, S. 111-117
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Health-related needs of survivors of hypertensive disorders of pregnancy: implications for health communication interventions.
    Cramer, Emily M. ; Babalola, Bukky ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 17 (2024-03-01), Heft 1, S. 101-110
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Expectancy violations and boundary management when giving birth during a pandemic: implications for supporting women.
    Bute, Jennifer J. ; Brann, Maria ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 17 (2024-03-01), Heft 1, S. 92-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Language access research for community health: provider perspectives on language access techniques and the role of communication technology.
    Gonzalez, Carmen ; Graves, Janessa M. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 17 (2024-03-01), Heft 1, S. 7-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Trust and distrust toward online health information in nurse–patient communication and implications for eHealth literacy.
    Larsen, Cathrin Brøndbo ; Gilstad, Heidi
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-12-01), Heft 4, S. 412-420
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Use of the socio-ecological model to explore trusted sources of COVID-19 information in Black and Latinx communities in Michigan.
    Carmona, Gloria ; Sawant, Kashmira ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-12-01), Heft 4, S. 389-400
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Trusted sources for COVID-19 testing and vaccination: lessons for future health communication.
    Kroll, Camille ; McQueen, Amy ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-12-01), Heft 4, S. 350-357
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Covid-19 cure perceptions and media use in India.
    Arif, Areiba ; Turaga, Rama Mohana R.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-12-01), Heft 4, S. 358-369
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Information scanning in the COVID-19 pandemic: a test and expansion of the channel complementarity theory using latent class analysis.
    Pena-y-Lillo, Macarena ; Mohammadi, Leila
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 245-254
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Communicating about the social determinants of health: development of a local brand.
    Ramírez, A. Susana ; Houston, Kiely ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 231-238
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Weight management practices of health center providers in the United States.
    Pourat, Nadereh ; Lu, Connie ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 304-313
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    'Stay home and stay safe ... but maybe you can have somebody over': public perceptions of official COVID-19 messages during the 2020 holiday season in Canada.
    Capurro, Gabriela ; Maier, Ryan ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 279-286
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Does lower use of academic affiliation by university faculty in top U.S. newspapers contribute to misinformation about abortion?
    Miller, Madison ; Lindley, Alexa R. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-03-01), Heft 1, S. 7-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Explaining acupuncture in family medicine: patients' and physicians' use of metaphor.
    Fisher, Carla L. ; Ledford, Christy J. W. ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 12 (2019-10-01), Heft 3/4, S. 180-188
    academicJournal
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    Ethnic origin and health participation on social media: a test and an extension of social diversification hypothesis.
    Rosenberg, Dennis ; Mano, Rita ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 14 (2021-12-01), Heft 4, S. 333-342
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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