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512 Treffer

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    Another Brick in the Wall of Ed-Tech Failures? A Systematic Literature Review of the FATIH Project in Turkey from the Perspective of In-Service Teachers
    Demir, Ömer
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 20-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Media Literacy Education Nurturing Civic Participation of Disadvantaged Youth, or Not?
    Römer, Lucie ; Supa, Markéta ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 48 (2023), Heft 3, S. 372-386
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parents' Ontological Beliefs Regarding the Use of Conversational Agents at Home: Resisting the Neoliberal Discourse
    Kucirkova, Natalia ; Hiniker, Alexis
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 290-305
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using Participatory Video for Co-Production and Collaborative Research with Refugees: Critical Reflections from the 'Digital Place-Makers Program'
    Sarria-Sanz, Camila ; Alencar, Amanda ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 306-319
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Online Religious Learning: Digital Epistemic Authority and Self-Socialization in Religious Communities
    Berger, Akiva ; Golan, Oren
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 274-289
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Taking Play and Tinkering Seriously in AI Education: Cases from Drag vs AI Teen Workshops
    Ruppert, Janet ; Velazquez-Ramos, Diego ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 259-273
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Educational Data Brokers: Using the Walkthrough Method to Identify Data Brokering by Edtech Platforms
    Arantes, Janine
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 320-333
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Highly Cited Educational Technology Journal Articles: A Descriptive and Critical Analysis
    Mertala, Pekka ; Moens, Eleni ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 216-229
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Digital Degrowth: Toward Radically Sustainable Education Technology
    Selwyn, Neil
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 186-199
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Measuring the Implementation of Media Literacy Instructional Practices in Schools: Community Stakeholder Perspectives
    Hobbs, Renee ; Moen, Mary ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 170-185
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Video Gaming and Digital Competence among Elementary School Students
    Scholes, Laura ; Rowe, Luke ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 200-215
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    How Young Children's Play Is Shaped through Common iPad Applications: A Study of 2 and 4-5 Year-Olds
    Samuelsson, Robin ; Price, Sara ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 151-169
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Rethinking Inclusive (Digital) Education: Lessons from the Pandemic to Reconceptualise Inclusion through Convivial Technologies
    Peruzzo, Francesca ; Allan, Julie
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 244-258
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Smartphones in the Swedish Upper-Secondary Classroom: A Policy Enactment Perspective
    Wikström, Peter ; Duek, Susanne ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 230-243
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Future Classrooms and Ed-Tech Imaginaries. Notes from the Estonian Pavilion at Expo 2020 and Beyond
    Forsman, Michael ; Forsler, Ingrid ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 133-146
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    In/Equalities in Digital Education Policy -- Sociotechnical Imaginaries from Three World Regions
    Ferrante, Patricia ; Williams, Federico ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 122-132
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Reforming Education via Radio Lessons for Teachers? The Promise and Problems of Distance Learning in Cameroon, 1960-1995
    Oumarou, Gnebora
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 8-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Forgotten African American Innovators of Educational Technology: Stories of Education, Technology, and Civil Rights
    Doroudi, Shayan
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 63-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Introducing Computers in Indian Schools: Institutional Resistances and the Making of a Digital Divide
    V. Kalyan Shankar ; Sahni, Rohini ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 35-48
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Navigating Datascapes: Mapping Testing Practices within and across National and Global Contexts
    Reyes, Vicente ; Phillips, Louise ; et al.
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 109-121
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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