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    Revenues and Expenditures for Public Elementary and Secondary School Districts: FY 17. Finance Tables. NCES 2020-303
    National Center for Education Statistics (ED) ; US Census Bureau ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2020-03-01, S. 21
    report
    Wie komme ich dran?
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    Revenues and Expenditures for Public Elementary and Secondary Education: FY 17. Finance Tables. NCES 2020-301
    National Center for Education Statistics (ED) ; US Census Bureau ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2020-02-01, S. 23
    report
    Wie komme ich dran?
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    The Forum Guide to Education Indicators. NFES 2005-802
    National Center for Education Statistics (ED), Washington, DC. ; Szuba, Tom
    In: National Center for Education Statistics, 2005-05-01, S. 154
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Enrollment and Employees in Postsecondary Institutions, Fall 2015; and Financial Statistics and Academic Libraries, Fiscal Year 2015. First Look (Provisional Data). NCES 2017-024
    National Center for Education Statistics (ED) ; International, RTI ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2017-02-01, S. 26
    report
    Wie komme ich dran?
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    Homeschooling in the United States: 2012. NCES 2016-096
    National Center for Education Statistics (ED) ; American Institutes for Research (AIR) ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2016-11-01, S. 52
    report
    Wie komme ich dran?
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    Early Postsecondary Education and Work Outcome Differences by High School Credential Type. Stats in Brief. NCES 2022-053
    National Center for Education Statistics (NCES) (ED/IES) ; Christopher, Elise ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2022-09-01, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
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    Condition of America's Public School Facilities: 2012-13. First Look. NCES 2014-022
    National Center for Education Statistics (ED) ; Alexander, Debbie ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2014-03-01, S. 61
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    The Nation's Report Card: Trends in Academic Progress 2012. NCES 2013-456
    National Center for Education Statistics (ED)
    In: National Center for Education Statistics, 2013-06-01, S. 60
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    The Nation's Report Card: Science 2009. Trial Urban District Assessment Results at Grades 4 and 8. NCES 2011-452
    National Center for Education Statistics (ED)
    In: National Center for Education Statistics, 2011-02-01, S. 87
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Characteristics of the 100 Largest Public Elementary and Secondary School Districts in the United States: 2008-09. Statistical Analysis Report. NCES 2011-301
    National Center for Education Statistics (ED) ; Sable, Jennifer ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2010-11-01, S. 83
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Characteristics of the 100 Largest Public Elementary and Secondary School Districts in the United States: 2007-08. Statistical Analysis Report. NCES 2010-349
    National Center for Education Statistics (ED) ; Plotts, Chris ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2010-07-01, S. 81
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    U.S. Performance Across International Assessments of Student Achievement: Special Supplement to The Condition of Education 2009. NCES 2009-083
    National Center for Education Statistics (ED) ; Provasnik, Stephen ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2009-08-01, S. 110
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Characteristics of the 100 Largest Public Elementary and Secondary School Districts in the United States: 2005-06. Statistical Analysis Report. NCES 2008-339
    National Center for Education Statistics (ED) ; Garofano, Anthony ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2008-06-01, S. 84
    Online Elektronische Ressource
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    Characteristics of the 100 Largest Public Elementary and Secondary School Districts in the United States: 2004-05. Statistical Analysis Report. NCES 2008-335
    National Center for Education Statistics (ED), Washington, DC. ; Garofano, Anthony ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2008-04-01, S. 82
    Online Elektronische Ressource
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Homeschooling in the United States: 2003. Statistical Analysis Report. NCES 2006-042
    National Center for Education Statistics (ED), Washington, DC. ; Education Statistics Services Inst., Washington, DC. ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2006-02-01, S. 54
    Online Elektronische Ressource
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    NAEP 2004 Trends in Academic Progress: Three Decades of Student Performance in Reading and Mathematics. Findings in Brief. NCES 2005-463
    National Center for Education Statistics (ED), Washington, DC.
    In: National Center for Education Statistics, 2005-07-01, S. 12
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Report on the Condition of Education 2021. NCES 2021-144
    National Center for Education Statistics (ED) ; American Institutes for Research (AIR) ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2021-05-01, S. 43
    report
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    Revenues and Expenditures for Public Elementary and Secondary School Districts: FY 18. Finance Tables. NCES 2020-308
    National Center for Education Statistics (ED) ; US Census Bureau ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2020-09-01, S. 22
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Revenues and Expenditures for Public Elementary and Secondary Education: FY 18. Finance Tables. NCES 2020-306
    National Center for Education Statistics (ED) ; US Census Bureau ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2020-08-01, S. 23
    report
    Wie komme ich dran?
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    Participants in Subbaccalaureate Occupational Education: 2012. Stats in Brief. NCES 2018-149
    National Center for Education Statistics (ED) ; American Institutes for Research (AIR) ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2018-06-01, S. 20
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    Wie komme ich dran?

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