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    Reviewing the critical challenges that influence the adoption of the e-learning system in higher educational institutions in the era of the COVID-19 pandemic.
    Abdelfattah, Fadi ; Al Alawi, Abrar Mohammed ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-12-01), Heft 7, S. 1225-1247
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Creating a virtuous circle during a pandemic threat: netizens' resilience via information-induced psychological distance and social media approach.
    Lin, Chih-An ; Hsu, Yu-Ming ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 48 (2024-05-01), Heft 3, S. 562-580
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Introversion-extraversion and online course satisfaction.
    Hayat, Tsahi ; Samuel-Azran, Tal ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 48 (2024-03-01), Heft 2, S. 409-424
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Gendered COVID-19 discussions on Twitter: a Norwegian case.
    Arora, Sanjana ; Debesay, Jonas ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 48 (2024-03-01), Heft 2, S. 425-437
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Enhancing social capital and reciprocity through community news media during COVID-19: a study of video volunteers.
    Govindarajan, Gyanesh ; Geetha, K.A. ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-12-01), Heft 7, S. 1396-1414
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Political ideology and differences in seeking COVID-19 information on the internet: examining the comprehensive model of information seeking.
    Jin, Xianlin
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-12-01), Heft 7, S. 1280-1301
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Are memes selfish? How Internet memes reflect crisis–Covid-19 pandemic in Israel.
    Laor, Tal
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-12-01), Heft 7, S. 1377-1395
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    From #iononriapro to #ioapro: analysing hashtag activism in the Italian restaurant Twittersphere during the 2020 lockdown.
    La Rocca, Gevisa ; Boccia Artieri, Giovanni ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-11-01), Heft 6, S. 1190-1207
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    "Masks do not work": COVID-19 misperceptions and theory-driven corrective strategies on Facebook.
    Borah, Porismita ; Kim, Sojung ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-09-01), Heft 5, S. 880-905
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Drivers of e-government use during the COVID-19 pandemic: the case of Vietnam.
    Nguyen, Hoai Than ; Borazon, Elaine Quintana
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-09-01), Heft 5, S. 838-861
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    COVID-19 fake news among the general population: motives, sociodemographic, attitude/behavior and impacts – a systematic review.
    Balakrishnan, Vimala ; Abdul Rahman, Luqman Hakim ; et al.
    In: Online Information Review, Jg. 47 (2023-09-01), Heft 5, S. 944-973
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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