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    Longitudinal pathways of family influence on child self-regulation: The roles of parenting, family expressiveness, and maternal sensitive guidance in the context of child maltreatment.
    Speidel, Ruth ; Wang, Lijuan ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 608-622
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A review of associations between parental emotion socialization behaviors and the neural substrates of emotional reactivity and regulation in youth.
    Tan, Patricia Z. ; Oppenheimer, Caroline W. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 516-527
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parental support of self-regulation among children at risk for externalizing symptoms: Developmental trajectories of physiological regulation and behavioral adjustment.
    Zhang, Xutong ; Gatzke-Kopp, Lisa M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 528-540
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Maternal emotion socialization in early childhood predicts adolescents’ amygdala-vmPFC functional connectivity to emotion faces.
    Chen, Xi ; McCormick, Ethan M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 503-515
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Longitudinal associations between mothers’ and fathers’ anger/irritability expressiveness, harsh parenting, and adolescents’ socioemotional functioning in nine countries.
    Di Giunta, Laura ; Rothenberg, W. Andrew ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 458-474
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Growth trajectories of parental emotion socialization and child adjustment following a military parenting intervention: A randomized controlled trial.
    Zhang, Na ; Lee, Sun-Kyung ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 652-663
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An emotion coaching parenting intervention for families exposed to intimate partner violence.
    Katz, Lynn Fainsilber ; Gurtovenko, Kyrill ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 638-651
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Emotion-related socialization in the classroom: Considering the roles of teachers, peers, and the classroom context.
    Valiente, Carlos ; Swanson, Jodi ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 578-594
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Maternal socialization of child emotion and adolescent adjustment: Indirect effects through emotion regulation.
    Perry, Nicole B. ; Dollar, Jessica M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 541-552
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Parent socialization of emotion in a high-risk sample.
    Godleski, Stephanie A. ; Eiden, Rina D. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 489-502
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Emotion talk in Chinese American immigrant families and longitudinal links to children’s socioemotional competence.
    Curtis, Kaley ; Zhou, Qing ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 475-488
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The significance of early parent-child attachment for emerging regulation: A longitudinal investigation of processes and mechanisms from toddler age to preadolescence.
    Boldt, Lea J. ; Goffin, Kathryn C. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 431-443
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The role of dynamic, dyadic parent–child processes in parental socialization of emotion.
    Lunkenheimer, Erika ; Hamby, Catherine M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 566-577
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The intergenerational transmission of emotion socialization.
    Leerkes, Esther M. ; Bailes, Lauren G. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 390-402
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Findings, issues, and new directions for research on emotion socialization.
    Eisenberg, Nancy
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 664-670
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Tuning in to Teens: Investigating moderators of program effects and mechanisms of change of an emotion focused group parenting program.
    Kehoe, Christiane E. ; Havighurst, Sophie S. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 623-637
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Longitudinal links between maternal and peer emotion socialization and adolescent girls’ socioemotional adjustment.
    Cui, Lixian ; Criss, Michael M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 595-607
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Emotion socialization as a dynamic process across emotion contexts.
    Lougheed, Jessica P. ; Brinberg, Miriam ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 553-565
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Positive parenting, effortful control, and developmental outcomes across early childhood.
    Neppl, Tricia K. ; Jeon, Shinyoung ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 444-457
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    An empirical test of the model of socialization of emotion: Maternal and child contributors to preschoolers’ emotion knowledge and adjustment.
    Thompson, Stephanie F. ; Zalewski, Maureen ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 418-430
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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