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    Experiences and attitudes toward scientific research among physiotherapists in Austria: a cross-sectional online survey.
    Kulnik, Stefan Tino ; Latzke, Markus ; et al.
    In: Physiotherapy Theory & Practice, Jg. 38 (2022-09-01), Heft 9, S. 1289-1304
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The effects of pain neuroscience education and exercise on pain, muscle endurance, catastrophizing and anxiety in adolescents with chronic idiopathic neck pain: a school-based pilot, randomized and controlled study.
    Andias, Rosa ; Neto, Maritza ; et al.
    In: Physiotherapy Theory & Practice, Jg. 34 (2018-09-01), Heft 9, S. 682-691
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Survey of methods used to determine if a patient has a deep vein thrombosis: An exploratory research report.
    Heick, John D. ; Farris, James W.
    In: Physiotherapy Theory & Practice, Jg. 33 (2017-09-15), Heft 9, S. 733-742
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Learning professional touch: an exploration of pre-registration Physiotherapy students' experiences.
    Norris, Meriel ; Wainwright, Emma
    In: Physiotherapy Theory & Practice, Jg. 38 (2022), Heft 1, S. 90-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Beyond supervised learning: A multi-perspective approach to outpatient physical therapy mentoring.
    Buning, Megan M. ; Buning, Shaun W.
    In: Physiotherapy Theory & Practice, Jg. 35 (2019-03-01), Heft 3, S. 243-258
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Student–clinician agreement in clinical competence as a predictor of clinical placement performance in Australian undergraduate physiotherapy students.
    Lo, Kristin ; Osadnik, Christian R. ; et al.
    In: Physiotherapy Theory & Practice, Jg. 32 (2016), Heft 1, S. 63-68
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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