Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
72 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

72 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    A meta-analysis of the five-factor internal structure of the Personality Inventory for DSM–5.
    Watters, Carolyn A. ; Bagby, R. Michael
    In: Psychological Assessment, Jg. 30 (2018-09-01), Heft 9, S. 1255-1260
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Expanding bifactor models of psychological traits to account for multiple sources of measurement error.
    Vispoel, Walter P. ; Lee, Hyeryung ; et al.
    In: Psychological Assessment, 2022-10-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Longitudinal patterning of depression repeatedly assessed across time among youth: Different trajectories in self-report questionnaires and diagnostic interviews.
    Long, Erin E. ; Haraden, Dustin A. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 32 (2020-09-01), Heft 9, S. 872-882
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Focusing personality assessment on the person: Modeling general, shared, and person specific processes in personality and psychopathology.
    Wright, Aidan G. C. ; Gates, Kathleen M. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 31 (2019-04-01), Heft 4, S. 502-515
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Confirmatory factor analysis of the WMS-III in patients with temporal lobe epilepsy.
    Wilde, Nancy J. ; Strauss, Esther ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 15 (2003-03-01), Heft 1, S. 56-63
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A random utility model of delay discounting and its application to people with externalizing psychopathology.
    Dai, Junyi ; Gunn, Rachel L. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 28 (2016-10-01), Heft 10, S. 1198-1206
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Short Mood and Feelings Questionnaire from adolescence to emerging adulthood: Measurement invariance across time and sex.
    Schlechter, Pascal ; Wilkinson, Paul O. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-05-01), Heft 5, S. 405-418
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Construction and preliminary validation of an inconsistent responding scale for the HEXACO-100.
    Lambros, Alexa M. ; Marcus, David K. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-03-01), Heft 3, S. 280-285
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Comparison of the accuracy of the 7-item HADS Depression subscale and 14-item total HADS for screening for major depression: A systematic review and individual participant data meta-analysis.
    Wu, Yin ; Levis, Brooke ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-02-01), Heft 2, S. 95-114
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    An examination of the cross-cultural equivalence of the personality inventory for DSM-5 across Chinese and U.S. samples.
    Lau, Sharlane C. L. ; Sellbom, Martin ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 36 (2024-02-01), Heft 2, S. 102-113
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Comparing behavioral and psychological symptom structures on the Neuropsychiatric Inventory Questionnaire.
    González, David Andrés ; Resch, Zachary J. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-06-01), Heft 6, S. 522-532
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Evaluation of a 36-item measure of ICD-11 and DSM-5 personality disorder trait domains and facets in Russian inpatients.
    Zinchuk, Mikhail ; Kustov, Georgii ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-05-01), Heft 5, S. e22- (9S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Are we accurately evaluating depression in patients with cancer?
    Saracino, Rebecca M. ; Aytürk, Ezgi ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 32 (2020), Heft 1, S. 98-107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Evaluating construct equivalence of youth depression measures across multiple measures and multiple studies.
    Howe, George W. ; Dagne, Getachew A. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 31 (2019-09-01), Heft 9, S. 1154-1167
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Validating the German version of the Personality Disorder Severity-ICD-11 Scale using nominal response models.
    Zimmermann, Johannes ; Falk, Carl F. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-03-01), Heft 3, S. 257-268
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    An item response theory analysis of two frequently used measures of identity development.
    Johnson, Sara K. ; de Moor, Elisabeth L. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 34 (2022-11-01), Heft 11, S. 1047-1061
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Support for the three-factor model of narcissism and its personality underpinnings through the lens of the network psychometrics.
    Rogoza, Radosław ; Crowe, Michael L. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 34 (2022-09-01), Heft 9, S. 880-890
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Supportive evidence for the State Self-Compassion Scale using Japanese samples.
    Chishima, Yuta ; Sugawara, Daichi ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 34 (2022-09-01), Heft 9, S. e72- (16S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A bifactor model of intolerance of uncertainty in undergraduate and clinical samples: Do we need to reconsider the two-factor model?
    Shihata, Sarah ; McEvoy, Peter M. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 30 (2018-07-01), Heft 7, S. 893-903
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A cognitive psychometric model for assessment of picture naming abilities in aphasia.
    Walker, Grant M. ; Hickok, Gregory ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 30 (2018-06-01), Heft 6, S. 809-826
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -