Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
15 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Inhaltsanbieter

15 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The prevalence of posttraumatic stress disorder and its associated factors among frontline health workers during the COVID-19 pandemic working at case management center in Ethiopia, 2020.
    Shumye, Seid ; Kendall-Tackett, Kathleen ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 15 (2023-03-01), Heft 3, S. 443-448
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Mental health among university employees during the COVID-19 pandemic: The role of previous life trauma and current posttraumatic stress symptoms.
    Goldstein, Ellen ; Topitzes, James ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 15 (2023-03-01), Heft 3, S. 536-545
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Psychological factors promote the habituation effect on social workers’ posttraumatic stress disorder symptoms after repeated COVID-19 outbreaks.
    Jia, Lin ; Han, Buxin ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 2024-06-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Longitudinal mental health state during the COVID-19 pandemic. Longitudinal change of mental symptoms and its predictors during the COVID-19 pandemic: A prospective longitudinal study on Spanish population.
    Sánchez-Martín, Milagrosa ; Muñoz-Fernández, Noelia ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 4, S. 533-542
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Collective trauma: Childhood abuse, perceived discrimination, and COVID-19.
    Wu, Yuerui ; Hartman, Dana T. ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 16 (2024-04-01), Heft Suppl 1, S. S115- (10S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The protective roles of coping self-efficacy and social support for posttraumatic stress during the COVID-19 pandemic.
    Korth, Christina X. ; Gibson, Gregory C. ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 2024-02-01
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Temporal relations between alcohol use, posttraumatic stress disorder, and internalizing symptoms during the COVID-19 pandemic: An ecological momentary assessment investigation.
    Cusack, Shannon E. ; Hawn, Sage E. ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 2024-06-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Attachment mediates the impact of previous trauma on posttraumatic symptoms during the COVID-19 pandemic.
    Ferrajão, Paulo
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 4, S. 576-585
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Associations between posttraumatic stress symptoms and posttraumatic growth elements: A network analysis.
    Ganai, Umer Jon ; Sachdev, Shivani ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 16 (2024-07-01), Heft 5, S. 731-740
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Exploring the symptom patterns of depression and anxiety among teachers during COVID-19: A latent profile analysis.
    Lu, Zekai ; Yuan, Rongqin ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 2024-03-28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    More fear reduction, better posttraumatic stress symptoms resilience: 1 year longitudinal study based on the psychological trauma recover project-5-6.
    Jia, Yanpu ; Wu, Lili ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 2024-02-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Examination of daily-level associations between posttraumatic stress disorder symptoms and COVID-19 worries.
    Messman, Brett A. ; Rafiuddin, Hanan S. ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 14 (2022-03-01), Heft 3, S. 497-506
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Network analysis of COVID-19-related PTSD and depressive symptoms among Chinese general population and comorbidity subgroup.
    Yang, Fan ; Huang, Ning ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 15 (2023-03-01), Heft 3, S. 431-442
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Doomscrolling during COVID-19: The negative association between daily social and traditional media consumption and mental health symptoms during the COVID-19 pandemic.
    Price, Matthew ; Legrand, Alison C. ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 14 (2022-11-01), Heft 8, S. 1338-1346
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Childhood adversity, reward processing, and health during the COVID-19 outbreak: The mediating role of reward learning.
    Oltean, Lia-Ecaterina ; Șoflău, Radu
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Jg. 14 (2022-02-01), Heft 2, S. 301-309
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -