Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
29 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

29 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The spacetimemattering and Frankenstein-esque nature of interview transcriptions.
    Shelton, Stephanie Anne ; Flint, Maureen A.
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-07-01), Heft 3, S. 202-212
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Using concept mapping to understand motivational interviewing practice.
    Atkinson, Cathy ; Thomas, George ; et al.
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020-04-01), Heft 2, S. 165-174
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Investigating pre-service teacher learning: transformations and artful mindshift.
    Arnold, Julie
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 21 (2021-07-01), Heft 3, S. 349-359
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Using a three-stage focus group design to develop questionnaire items for a mass survey on corruption and austerity: a roadmap.
    de Sousa, Luís ; Pinto, Isabel R. ; et al.
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 21 (2021-07-01), Heft 3, S. 304-319
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Understanding corruption through the analysis of court case content: research note.
    de Sousa, Luís ; Calca, Patrícia
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 21 (2021-04-01), Heft 2, S. 135-147
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    "Drawing out" understandings through arts-based inquiry in teacher education.
    Hannigan, Shelley Margaret ; Raphael, Jo
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 21 (2021), Heft 1, S. 87-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    When method fails: walking as an alt-meth in a volatile context.
    Griffin, Gabriele
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 21 (2021), Heft 1, S. 40-50
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Researching with the Sturm und Drang of COVID-19: telling tales of teachers' teaching.
    Pelosi, Ligia ; Vicars, Mark
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020-10-01), Heft 4, S. 393-403
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Adopting a modified Delphi technique for revisiting the curriculum: a useful approach during the COVID-19 pandemic.
    Rajhans, Vidyut ; Rege, Sumita ; et al.
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020-10-01), Heft 4, S. 373-382
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ethical dilemmas and challenges in ethnographic migration research.
    Montero-Sieburth, Martha
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020-07-01), Heft 3, S. 281-291
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Epistemology, social inquiry and quantum theory.
    Monk-Turner, Elizabeth
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020-04-01), Heft 2, S. 228-242
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Recollage as a tool for self-care: Reflecting multimodally on first five years in the academy through Schwab's lines of flight.
    Barton, Georgina
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020), Heft 1, S. 49-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    "Ducking, diving and playing along": Negotiating everyday heteroerotic subjectivity in the field.
    Mphaphuli, Memory ; Griffin, Gabriele
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 20 (2020), Heft 1, S. 34-48
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    A dramatic collage: becoming pedagogical through collaborative playbuilding.
    Shabtay, Abigail ; Carter, Mindy R. ; et al.
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-10-01), Heft 4, S. 403-414
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Using participant-created comics as a research method.
    McNicol, Sarah
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-07-01), Heft 3, S. 236-247
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Colour, culture and difference in Australian teacher education: voices from the edge.
    Joseph, Dawn ; Johnson, Richard
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-07-01), Heft 3, S. 324-343
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Researching a sensitive topic in an unstable environment: Fieldwork dilemmas in the Khyber-Pakhtunkhwa province of Pakistan.
    Saeed, Muhammad ; Griffin, Gabriele
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-07-01), Heft 3, S. 248-258
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A critical discourse problematization framework for (disability) policy analysis: "good cop/bad cop" strategy.
    Van Aswegen, Jennifer ; Hyatt, David ; et al.
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-04-01), Heft 2, S. 185-198
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Adaptive theory: an underutilised approach to sexual offender research.
    Youssef, Carollyne
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019-04-01), Heft 2, S. 171-184
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Battle for truth: poetic interruptions into symbolic violence through sound portraits.
    Baker, Alison
    In: Qualitative Research Journal (Emerald Group Publishing Limited), Jg. 19 (2019), Heft 1, S. 29-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -