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    High School Pupils' Attitudes and Self-Efficacy of Using Mobile Devices
    Nikolopoulou, Kleopatra ; Gialamas, Vasilis
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 10 (2017), Heft 2, S. 53-67
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Mathematics Low Achievement in Greece: A Multilevel Analysis of the Programme for International Student Assessment (PISA) 2012 Data
    Karakolidis, Anastasios ; Pitsia, Vasiliki ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 9 (2016), Heft 1, S. 3-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Information and Communication Technologies and the Impact of Gender on the Writing Performance of Students with ADHD
    Andreou, Georgia ; Riga, Asimina ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 9 (2016), Heft 1, S. 25-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Decision Support System for Predicting Students' Performance
    Livieris, Ioannis E. ; Mikropoulos, Tassos A. ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 9 (2016), Heft 1, S. 43-57
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cognitive Load and Attentional Demands during Objects' Position Change in Real and Digital Environments
    Zacharis, Georgios K. ; Mikropoulos, Tassos Anastasios ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 9 (2016), Heft 2, S. 83-91
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Oral Reading Fluency and Prosody: A Preliminary Analysis of the Greek Language
    Sarris, Menelaos ; Dimakos, Ioannis C.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 8 (2015), Heft 1, S. 47-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teaching Compound Words to a Spelling-Disabled Child via Smart Notebook Technology: ? Case Study Approach
    Tsesmeli, Styliani N. ; Tsirozi, Theologia
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 8 (2015), Heft 1, S. 33-45
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    EasyLexia 2.0: Redesigning Our Mobile Application for Children with Learning Difficulties
    Skiada, Roxani ; Soroniati, Eva ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 7 (2014), Heft 2, S. 119-135
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stereoscopic Perception of Women in Real and Virtual Environments: A Study towards Educational Neuroscience
    Zacharis, Georgios S. ; Mikropoulos, Tassos A. ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 6 (2013), Heft 2, S. 109-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Developing a Pedagogical Framework for the Design and the Implementation of e-Portfolios in Educational Practice
    Jimoyiannis, Athanassios
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 5 (2012), Heft 1-2, S. 107-132
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    History of Physics and Conceptual Constructions: The Case of Magnetism
    Voutsina, Lambrini ; Ravanis, Konstantinos
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 4 (2011), Heft 1, S. 1-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Phonological Awareness Software for Dyslexic Children
    Kazakou, Maria ; Soulis, Spyros ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 4 (2011), Heft 1, S. 33-51
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Pedagogical Beliefs and Attitudes of Computer Science Teachers in Greece
    Fessakis, Georgios ; Karakiza, Tsampika
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 4 (2011), Heft 2, S. 75-88
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Using SOLO Taxonomy to Explore Students' Mental Models of the Programming Variable and the Assignment Statement
    Jimoyiannis, Athanassios
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 4 (2011), Heft 2, S. 53-74
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Use of Epistemic Markers as a Means of Hedging and Boosting in the Discourse of L1 and L2 Speakers of Modern Greek: A Corpus-Based Study in Informal Letter-Writing
    Efstathiadi, Lia
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 3 (2010), Heft 1-2, S. 181-206
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    An E-Project-Based Approach to ESP Learning in an ICT Curriculum in Higher Education
    Mamakou, Irene ; Grigoriadou, Maria
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 3 (2010), Heft 1-2, S. 119-137
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Misconceptions on Classical Mechanics by Freshman University Students: A Case Study in a Physics Department in Greece
    Stylos, George ; Evangelakis, George A. ; et al.
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 1 (2008), Heft 2, S. 157-177
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Investigating the Structure and the Content Of Pupils' Written Explanations during Science Teaching Sequences Focused on Conceptual Obstacles
    Skoumios, Michael ; Hatsinikita, Vassilia
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 1 (2008), Heft 2, S. 135-155
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Computer Science and Engineering Students Addressing Critical Issues Regarding Gender Differences in Computing: A Case Study
    Tsagala, Evrikleia ; Kordaki, Maria
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 1 (2008), Heft 2, S. 179-194
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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