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    Ultraschallgesteuerte, kontinuierliche thorakale „Erector Spinae Plane“-Blockade bei anterolateralen Thorakotomien in der Herzchirurgie: Eine retrospektive, patienten-gepaarte Vorher-Nachher-Pilot-Vergleichsstudie Clinical Anaesthesia. (German)
    Flo Forner, A. ; Kaplenkov, A. ; et al.
    In: Anaesthesiologie & Intensivmedizin, Jg. 65 (2024-03-01), S. 104-114
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Evaluation eines Resilienztrainigs für Menschen mit depressiven Erkrankungen in einem stationären akutpsychiatrischen Setting.
    Raczkiewicz, Vivien ; Stapel, Matthias
    In: Ergoscience, Jg. 19 (2024-06-01), Heft 2, S. 47-52
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Der Einsatz von Silikonschläuchen zur Prävention funktioneller Dysphonien bei Grundschullehrkräften. (German)
    Klug, Carolin
    In: Praxis Sprache, 2023-04-01, Heft 2, S. 86-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Dialektisch-Behaviorale-Therapie bei Klientinnen mit posttraumatischer Belastungsstörung: Eine quasi-experimentelle Untersuchung in der Ergotherapie. (German)
    Heß, Laura Sophie
    In: Ergoscience, Jg. 18 (2023-03-01), Heft 1, S. 10-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Evaluation eines Förderprogramms zur Unterstützung eines gesunden Betätigungsverhaltens von Kindern der ersten Schulstufe. (German)
    Kogelnik, Elisabeth ; Mitterbacher, Angelika
    In: Ergoscience, Jg. 15 (2020-12-01), Heft 4, S. 134-143
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Effektivität einer strategieorientierten Förderung des Leseverständnisses bei Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. (German)
    Mayer, Andreas ; Marks, Dana-Kristin
    In: Praxis Sprache, Jg. 65 (2020-10-01), Heft 4, S. 229-241
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Das Wunstorfer Konzept bei einem Schulkind mit umschriebener Entwicklungsstörung motorischer Funktionen (UEMF) - eine Fallstudie. (German)
    Sos, Helga ; Draxler, Andrea Maria ; et al.
    In: Ergoscience, Jg. 14 (2019-09-01), Heft 3, S. 90-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Replieka - Coaching von Versicherten bei Arbeitsplatzkonflikten. (German)
    Nübling, M. ; Schellhammer, E. ; et al.
    In: Zentralblatt fuer Arbeitsmedizin, Arbeitsschutz und Ergonomie, Jg. 69 (2019-03-01), Heft 2, S. 70-78
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Schau genau! - Eine randomisiert kontrollierte Pilotstudie über die präventive Effektivität des neuropsychologischen Trainingsprogramms Adlerauge Anyel in der pädiatrischen Ergotherapie. (German)
    Engelskirchen, Miriam ; Schatz, Judith
    In: Ergoscience, Jg. 11 (2016-03-01), Heft 1, S. 12-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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