Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
18 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

18 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Age-Related Changes in Functional Skills and Daily Life Task Management Among Autistic Youth.
    Kim, Yeook ; Munsell, Elizabeth G. S. ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024-05-01), Heft 3, S. 1-6
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Screening, Brief Intervention, and Referral to Treatment Plus (SBIRT–Plus): A Novel Interprofessional Training for Rehabilitation Science Professional Students.
    Stover, Alyson D. ; Beck, Kelly B. ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024-05-01), Heft 3, S. 1-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Exploration of the Association Between Sucking Measures and Ability to Attain Independent Oral Feeds Among Infants Who Are Born Preterm.
    Fucile, Sandra ; Hennessey, Grace ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024-05-01), Heft 3, S. 1-6
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Longitudinal Association of Health Satisfaction With Functional Status and Income Satisfaction in Stroke Survivors.
    Nam, Sanghun ; Reistetter, Timothy A. ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024-03-01), Heft 2, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Addressing Participation in Adults With Postconcussive Symptoms Using Cognitive Strategy Training: A Feasibility Trial.
    Boone, Anna E. ; Perry, Casey ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024-03-01), Heft 2, S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Flow State Scale for Rehabilitation Tasks: A New Flow Experience Questionnaire for Stroke Patients.
    Ottiger, Beatrice ; Veerbeek, Janne Marieke ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024-03-01), Heft 2, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Kindergarten Visual–Perceptual and Motor Skills and Behavioral Traits Predict First-Grade Chinese Handwriting Legibility and Speed.
    Hwang, Yea-Shwu ; Hsiao, Ying-Lu ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2024), Heft 1, S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Test–Retest Reliability of the Electronic Instrumental activities of daily living Satisfaction Assessment (EISA): A Cohort Study.
    Quamar, Abbas H. ; Schmeler, Mark R. ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-11-01), Heft 6, S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Sensory Processing Preferences in an Adult Acute Mental Health Setting: A Retrospective Study.
    Kozidis, Stacia ; Jacobson, Jessica
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-11-01), Heft 6, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Validity of the Test of Visual Perceptual Skills–Fourth Edition in People With Schizophrenia.
    Chiu, En-Chi ; Lee, Shu-Chun
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-09-01), Heft 5, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Activities of Daily Living Assessment Early in Hospitalization Is Associated With Key Outcomes.
    Lavezza, Annette ; Hoyer, Erik ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-09-01), Heft 5, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Occupational Performance 1 Year After a Distal Radius Fracture From the Perspective of the International Classification of Functioning, Disability and Health.
    Farzad, Maryam ; MacDermid, Joy ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-09-01), Heft 5, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Impact of Age and School Instruction Mode on Children's Occupations Early in the COVID-19 Pandemic: A Longitudinal Survey Study.
    Nemanich, Samuel Thomas ; Velez, Gabriel ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-07-01), Heft 4, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Examining Patient Outcomes at a Faculty-Led Clinic for Uninsured and Underserved Clients.
    Fan, Chia-Wei ; Drumheller, Kathryn ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-07-01), Heft 4, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Validity and Reliability of the Occupational Balance Questionnaire (OBQ11) in a U.S. Sample of Adults With Type 1 Diabetes.
    Hernandez, Raymond ; Schneider, Stefan ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-07-01), Heft 4, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Subjective Memory Complaints Predict Decline in Memory, Instrumental Activities of Daily Living, and Social Participation in Older Adults: A Fixed-Effects Model.
    Lee, Chang Dae ; Foster, Erin R.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 77 (2023-07-01), Heft 4, S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Determinants of Change in Stroke-Specific Quality of Life After Distributed Constraint-Induced Therapy.
    Huang, Yan-Hua ; Wu, Ching-Yi ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 67 (2013), Heft 1, S. 54-63
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Driving to Learn in a Powered Wheelchair: The Process of Learning Joystick Use in People With Profound Cognitive Disabilities.
    Nilsson, Lisbeth ; Eklund, Mona ; et al.
    In: American Journal of Occupational Therapy, Jg. 65 (2011-11-01), Heft 6, S. 652-660
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -