Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
232 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

232 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Reduced Tolerance for Risky Play in Primary Caregivers of Children With Hearing Loss.
    Deniz, Burcu ; Kara, Halide Çetin ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 492-502
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Predicting Dysphonia by Measuring Surface Electromyographic Activity of the Supralaryngeal Muscles.
    Wang, Feifan ; Edwin M.-L., Yiub
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-03-01), Heft 3, S. 740-752
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Validity and Reliability Study of the Turkish Version of Focus on the Outcomes of Communication Under Six-34.
    Atila-Çağlar, Nazmiye ; Noyan-Erbaş, Ayşın ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-02-01), Heft 2, S. 586-594
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Hearing and Functioning in Everyday Life Questionnaire: Psychometric Evaluation and Revision.
    Karlsson, Elin ; Manchaiah, Vinaya ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 330-342
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A Preliminary Analysis of the Clinical Effectiveness of Audiologist-Delivered Cognitive Behavioral Therapy Delivered via Video Calls for Rehabilitation of Misophonia, Hyperacusis, and Tinnitus.
    Aazh, Hashir ; Najjari, Anahita ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 559-573
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Comprehensive Characterization of Hearing Loss and Tinnitus in Military-Affiliated and Non--Military-Affiliated Individuals.
    Jain, Namitha ; Tai, Yihsin ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 543-558
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Effects of Speech Characteristics on Electroglottographic and Instrumental Acoustic Voice Analysis Metrics in Women With Structural Dysphonia Before and After Treatment.
    Iob, Naomi Anna ; He, Lei ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-06-01), Heft 6, S. 1660-1681
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Orthographic and Semantic Learning During Shared Reading: Investigating Relations to Early Word Reading.
    Heintzmana, Savannah M. ; Deacona, S. Hélène
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-05-01), Heft 5, S. 1514-1529
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Assessing Patients and Care Partner Ratings of Communication-Related Participation Restrictions: Insights From Degenerative Disease.
    Utianski, Rene L. ; Martin, Peter R. ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 32 (2023-08-01), Heft 4S, S. 1793-1805
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Effectiveness of Television Streaming on Hearing Aid User Performance and Satisfaction in Quiet and in Noise.
    Plyler, Patrick N. ; Razavi, Sarah ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 1, S. 17-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Amplitude Modulation Perception and Cortical Evoked Potentials in Children With Listening Difficulties and Their Typically Developing Peers.
    Petley, Lauren ; Blankenship, Chelsea ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-02-01), Heft 2, S. 633-656
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Bolus Texture Testing as a Clinical Method for Evaluating Food Oral Processing and Choking Risk: A Pilot Study.
    Bandini, Andrea ; Gandhi, Pooja ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 31 (2022-11-01), Heft 6, S. 2806-2816
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Test-Retest Reproducibility of Response Duration in Tinnitus Patients With Positive Residual Inhibition.
    Deklerck, Ann N. ; Degeest, Sofie ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 62 (2019-09-01), Heft 9, S. 3531-3544
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Screening for Falls: A Prospective Pilot Study for the Audiology Clinic.
    Criter, Robin E. ; Augustyniak, Erin
    In: American Journal of Audiology, Jg. 32 (2023-09-01), Heft 3, S. 583-592
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Acoustic Predictors of Ease of Understanding in Spanish Speakers With Dysarthria Associated With Parkinson's Disease.
    Moya-Galé, Gemma ; Wisler, Alan A. ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-08-02), S. 2999-3012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Association Between Tinnitus Sensation--Level Loudness and Sleep Quality in Patients With Subjective Consecutive Tinnitus: A Mediation Analysis.
    Ding, Zhiwei ; Zhang, Chi ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 433-441
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Adults With Cochlear Implants: Residual Hearing, Musical Perception, and Temporal Skills.
    Gökay, Nuriye Yıldırım ; Orhan, Emre ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 379-385
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A Comparison of Autistic and Non-Autistic College Students’ Perceived Challenges and Engagement in Self-Advocacy.
    Santhanam, Siva priya ; Wilson, Kaitlyn
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 3, S. 1471-1484
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Impact of an International Training on Interventionists’ Expertise in Cleft Palate Speech: Results From Oaxaca, Mexico.
    Crowley, Catherine J. ; Yanowitch, David ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 3, S. 1456-1470
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Impact of Narrative Task Complexity and Language on Macrostructure in Bilingual Kindergarten Children.
    Lipner, Minna ; Armon-Lotem, Sharon ; et al.
    In: Language, Speech & Hearing Services in Schools, Jg. 55 (2024-04-01), Heft 2, S. 545-560
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -