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    Hearing and Functioning in Everyday Life Questionnaire: Psychometric Evaluation and Revision.
    Karlsson, Elin ; Manchaiah, Vinaya ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 330-342
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Prevalence of Self-Reported Bothersome Tinnitus in U.S. Army Soldiers From January 1, 2015, Through September 30, 2019.
    Sherlock, La ; Guinn, P. ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 32 (2023-06-01), S. 323-333
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Otoscopic Abnormalities for the U.S. Population Aged 6-80+ Years: Prevalence and Consequences for Hearing.
    Humes, Larry E.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 1, S. 209-224
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Factors Impacting Implementation of Universal Screening of Developmental Language Disorder in Public Schools.
    Christopulos, Tyler T. ; Redmond, Sean M.
    In: Language, Speech & Hearing Services in Schools, Jg. 54 (2023-10-01), Heft 4, S. 1080-1102
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Perceptions of Hearing Health Care: A Qualitative Analysis of Satisfied and Dissatisfied Online Reviews.
    van Bruggen, Sanchia ; Bennett, Rebecca Jane ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 386-410
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Literacy Coursework in Speech-Language Pathology Graduate Programs: An Exploration of 50 Programs.
    Yi, Julia J. ; Erickson, Karen A.
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 9 (2024-06-01), Heft 3, S. 627-641
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Project Building Bridges: A Framework for Preparing Highly Qualified Speech-Language Pathologists to Serve Culturally and Linguistically Diverse Students With Augmentative and Alternative Communication Needs.
    Solomon-Rice, Patti L. ; Robinson, Nancy B. ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 3, S. 1142-1156
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Barriers to Follow-Up in Early Hearing Detection and Intervention Programs.
    Warner-Czyz, Andrea D. ; Crow, Sarah ; et al.
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 9 (2024-04-01), Heft 2, S. 355-371
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relation of Speech-Language Profile and Communication Modality to Participation of Children With Cerebral Palsy.
    Allison, Kristen M. ; Doherty, Kayla M.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 2, S. 1040-1050
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Survey of Wideband Acoustic Immittance Use by Clinical Audiologists.
    Al-Salim, Sarah ; Skretta, Delaney ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 1, S. 254-268
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Comparison of Lingual Pressure Generation Measures Using Two Devices in Community-Dwelling, Typically Aging Adults: An Important Clinical Implication.
    Drulia, Teresa ; Szynkiewicz, Sarah ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-02-01), Heft 2, S. 429-439
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Eligibility Determinations for Speech and Language Services in U.S. Public Schools: Experiences and Tensions.
    Ireland, Marie C. ; McLeod, Sharynne Lindy ; et al.
    In: Language, Speech & Hearing Services in Schools, Jg. 55 (2024), Heft 1, S. 181-198
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Association Between Social Determinants of Health and Communication Difficulties in Poststroke U.S. Hispanic and Non-Hispanic White Populations.
    Marte, Manuel Jose ; Addesso, David ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 248-261
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relationships Between Psychological Distress and Affective, Behavioral, and Cognitive Experiences of Stuttering.
    Panzarino, Randy ; Vanryckeghem, Martine ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 262-278
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Examining Graduate Training in Written Language and the Impact on Speech-Language Pathologists' Practice: Perspectives From Faculty and Clinicians.
    Summy, Rebecca ; Farquharson, Kelly
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 189-202
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Caregiver Experiences With Oral Bilingualism in Children Who Are Deaf and Hard of Hearing in the United States: Impact on Child Language Proficiency.
    Benítez-Barrera, Carlos ; Reiss, Lina ; et al.
    In: Language, Speech & Hearing Services in Schools, Jg. 54 (2023), Heft 1, S. 224-240
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    An Exploration of Lung Volume Effects on Swallowing in Chronic Obstructive Pulmonary Disease.
    Drulia, Teresa C. ; Kamarunas, Erin ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 30 (2021-09-01), Heft 9, S. 2155-2168
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Article Production Accuracy of an Arabic--English Bilingual Child: A Case Study.
    Moustafa, Rana ; Rojas, Raúl
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 7 (2022-10-01), Heft 5, S. 1520-1528
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Effect of Language Dominance on Classic Semantic, Action, Emotional, and Phonemic Fluency in Unbalanced Bilinguals.
    Lam, Boji P. W. ; Yoon, Jiyoung
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-12-01), Heft 12, S. 4967-4983
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Development and Application of a Reference-Interval Approach to Tympanometric Norms Using U.S. Population Data for Ages 6-80+ Years.
    Humes, Larry
    In: American Journal of Audiology, Jg. 32 (2023-12-01), Heft 4, S. 908-929
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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