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    Cortical Auditory Evoked Potential Testing in Children With Auditory Neuropathy Spectrum Disorder.
    Morlet, Thierry ; Valania, Jenna ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 1, S. 171-182
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stratifying Risk of Nonadherence in Lingual Strengthening Dysphagia Rehabilitation.
    Vitale, Kailey ; Powell, W. Ryan ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 32 (2023-09-01), Heft 5, S. 2111-2127
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Counseling Protocol for a Transitional Intervention for Debilitating Hyperacusis.
    Cherri, Dana ; Formby, Craig ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-06-01), Heft 6, S. 1886-1902
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Acute-Onset Acquired Stuttering Secondary to Concussion: A Case Report.
    Wagner, Kelsey Jo ; Hux, Karen
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 9 (2024-06-01), Heft 3, S. 533-541
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Review of Screeners to Identify Risk of Developmental Language Disorder.
    Bao, Xue ; Komesidou, Rouzana ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 3, S. 1548-1571
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Serving Students With Acquired Brain Injury: Understanding Long-Term Need and Outcomes After the BrainSTEPS Program.
    Salley Riccardi, Jessica ; Crook, Libby ; et al.
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 6 (2021-12-01), Heft 6, S. 1762-1775
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Assessing Change in Communication Limitations in Primary Progressive Apraxia of Speech and Aphasia: A 1-Year Follow-Up Study.
    Utianski, Rene L. ; Martin, Peter R. ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 30 (2021-11-01), S. 2368-2378
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Barriers to Follow-Up in Early Hearing Detection and Intervention Programs.
    Warner-Czyz, Andrea D. ; Crow, Sarah ; et al.
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 9 (2024-04-01), Heft 2, S. 355-371
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Stability and Validity of Automated Indices of Vocal Development in Infants With Autistic and Non-Autistic Siblings.
    Markfeld, Jennifer E. ; Feldman, Jacob I. ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-12-01), Heft 12, S. 4934-4948
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Remote Monitoring of Adult Cochlear Implant Recipients Using Digits-in-Noise Self-Testing.
    van der Mescht, Lize ; le Roux, Talita ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 31 (2022-09-02), S. 923-935
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Pediatric Amplification: A Proposed Protocol for In-Person Hearing Aid Fittings and Virtual Follow-Ups.
    Petrarca, Kirsten A. ; Worthington, Megan
    In: American Journal of Audiology, Jg. 31 (2022-09-02), S. 864-875
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Transcranial Direct Current Stimulation Paired With Verb Network Strengthening Treatment Improves Verb Naming in Primary Progressive Aphasia: A Case Series.
    Sheppard, Shannon M. ; Goldberg, Emily B. ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 31 (2022-07-01), Heft 4, S. 1736-1754
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Evaluation and Management of Severe Tinnitus: An Evidence-Based Case Report.
    Zitelli, Lori
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 6 (2021-02-01), Heft 1, S. 130-142
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Follow-Up Care for Pediatric Hearing Aid Users at an Audiology Clinic in Malawi.
    Brough, Helen ; Kachaje, Tiwaope
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 5 (2020-12-01), Heft 6, S. 1809-1812
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Characteristics and Help-Seeking Behavior of People Failing a Smart Device Self-Test for Hearing.
    Schönborn, Danielle ; Asmail, Faheema Mahomed ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 29 (2020-09-01), Heft 3, S. 365-374
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Adult Hearing Screening: Follow-Up and Outcomes.
    Thodi, C. ; Parazzini, M. ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 22 (2013-06-01), Heft 1, S. 183-185
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Positive Parenting Behaviors: Impact on the Early Vocabulary of Infants/Toddlers With Cochlear Implants.
    Bavin, Edith L. ; Sarant, Julia ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 64 (2021-04-01), Heft 4, S. 1210-1221
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Taking Care of Preschool Children Who Experience Traumatic Brain Injury.
    Haarbauer-Krupa, Juliet ; Brink, Michael
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 5 (2020-02-01), Heft 1, S. 81-87
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Role of Audiologists in Assuring Follow-Up to Outpatient Screening in Early Hearing Detection and Intervention Systems.
    Thomson, Vickie ; Yoshinaga-Itano, Christine
    In: American Journal of Audiology, Jg. 27 (2018-09-01), Heft 3, S. 283-293
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cochlear Implants 2016: Advances in Candidacy, Technology, and Outcomes, Factors That Drive the Expansion of Pediatric Cochlear Implant Candidacy.
    Zwolan, Teresa A. ; Sorkin, Donna L.
    In: Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, Jg. 1 (2016-06-15), Heft 9, S. 21-28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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