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    Effects of Auditory Training in Older Adults.
    Lai, C.-Y. Yvonne ; Ng, P. S. ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-10-01), Heft 10, S. 4137-4149
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Long-Term Average Speech Spectra and Dynamic Ranges of 17 Indian Languages.
    Narne, Vijaya Kumar ; V. S., Sreejith ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 30 (2021-12-01), S. 1096-1107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reduced Tolerance for Risky Play in Primary Caregivers of Children With Hearing Loss.
    Deniz, Burcu ; Kara, Halide Çetin ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 492-502
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Development and Validation of an Efficient and Safe Loud Music Exposure Paradigm.
    Iliadou, Eleftheria ; Pastiadis, Konstantinos ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-02-01), Heft 2, S. 668-679
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Validity and Reliability Study of the Turkish Version of Focus on the Outcomes of Communication Under Six-34.
    Atila-Çağlar, Nazmiye ; Noyan-Erbaş, Ayşın ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-02-01), Heft 2, S. 586-594
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Influence of Hearing Loss on the Pupil Response to Degraded Speech.
    Zekveld, Adriana A. ; Pielage, Hidde ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-10-01), Heft 10, S. 4083-4099
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cortical Auditory Evoked Potential Testing in Children With Auditory Neuropathy Spectrum Disorder.
    Morlet, Thierry ; Valania, Jenna ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 1, S. 171-182
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hearing Health Care Stakeholders' Perspectives on Teleaudiology Implementation: Lessons Learned During the COVID-19 Pandemic and Pathways Forward.
    Mui, Boaz ; Muzaffar, Jameel ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 32 (2023-09-01), Heft 3, S. 560-573
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Intelligibility of Word-Initial Obstruent Consonants in Mandarin-Speaking Prelingually Deafened Children With Cochlear Implants.
    Yang, Jing ; Wang, Xianhui ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-06-01), Heft 6, S. 2155-2176
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Evaluation of Masseteric Vestibular Evoked Myogenic Potentials in Patients With Migraine.
    Elibol, Nida Tas ; Behmen, Meliha Başöz ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 510-517
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Discussing Patient Emotions in Audiology: Provider Experiences With the Implementation Process of Hearing Loss Psychological Inflexibility Screenings.
    Grigsby, Sydnee ; Muñoz, Karen ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 354-368
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Relationship Between Serum Brain-Derived Neurotrophic Factor and Neurotrophin-3 Levels and Hearing Thresholds in Patients With Age-Related Hearing Loss.
    Altay, Diler Us ; Korkmaz, Hakan ; et al.
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 67 (2024-06-01), Heft 6, S. 1976-1983
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Vocal Range Variations Elicited With a Standard Mandarin Reading Passage in Individuals With Voice Disorders.
    Chiang, Yu-Ning ; Chan, Roger W. ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 3, S. 1283-1300
    academicJournal
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    Bilingual Adolescents’ Complex Syntax Production in Both Languages Across Conversational and Expository Contexts.
    Rioux, Eve Julie ; Thordardottir, Elin
    In: Journal of Speech, Language & Hearing Research, Jg. 66 (2023-08-01), Heft 8, S. 2733-2749
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Supporting the Social-Emotional Well-Being of Elementary School Students Who Are Deaf and Hard of Hearing: A Pilot Study.
    Kishida, Yuriko ; Brennan-Jones, Christopher G. ; et al.
    In: Language, Speech & Hearing Services in Schools, Jg. 53 (2022-10-01), Heft 4, S. 1037-1050
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Discourse Task Type--Specific Linguistic Characteristics in Anomic Aphasia and Healthy Controls: Evidence From Mandarin--Chinese AphasiaBank.
    Deng, Bao-Mei ; Gao, Jing ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 2, S. 937-951
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Exploring Spoken Discourse and Its Neural Correlates in Women With Alzheimer's Disease With Low Levels of Education and Socioeconomic Status.
    Covatti Malcorra, Bárbara Luzia ; Osa García, Alberto ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 2, S. 893-911
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Effectiveness of Television Streaming on Hearing Aid User Performance and Satisfaction in Quiet and in Noise.
    Plyler, Patrick N. ; Razavi, Sarah ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-03-01), Heft 1, S. 17-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Prevalence of Anxiety as a Variable in Treatment Outcomes for Individuals With Chronic Refractory Cough.
    Wright, Miranda L. ; Slovarp, Laurie ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 476-484
    academicJournal
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    Sex Differences in the Speech of Persons With and Without Parkinson's Disease.
    Houle, Nichole ; Feaster, Taylor ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 96-116
    academicJournal
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