Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
26 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

26 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) Checklist for DSM–5: A systematic review of existing psychometric evidence.
    Forkus, Shannon R. ; Raudales, Alexa M. ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 30 (2023-03-01), Heft 1, S. 110-121
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    What really is problem video gaming? A need to reexamine the conceptualization of a fuzzy construct.
    Coelho, Sophie G. ; Vieira, Jenna L. ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 30 (2023-06-01), Heft 2, S. 186-189
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The problem with overreliance on the PCL–5 as a measure of PTSD diagnostic status.
    Bovin, Michelle J. ; Marx, Brian P.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 30 (2023-03-01), Heft 1, S. 122-125
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The adaptation of self-report measures to the needs of people with intellectual disabilities: A systematic review.
    Kooijmans, Roel ; Mercera, Gabriëlle ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 29 (2022-09-01), Heft 3, S. 250-271
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A special need for case formulation for persons with special needs.
    Nezu, Christine Maguth ; Damico, Jenna Lynn
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 29 (2022-09-01), Heft 3, S. 272-274
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Reflection on the validity of the instruments used to assess muscle dysmorphia with no deep knowledge of its etiology.
    González-Martí, Irene ; Fernández-Bustos, Juan Gregorio ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 27 (2020-03-01), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Goal measures for psychotherapy: A systematic review of self‐report, idiographic instruments.
    Lloyd, Christopher E. M. ; Duncan, Charlie ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 26 (2019-09-01), Heft 3
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Alcohol assessment in psychiatric patients.
    Teitelbaum, Lesley M. ; Carey, Kate B.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 3 (1996-12-01), Heft 4, S. 323-338
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Patient‐centered assessment in psychotherapy: A review of individualized tools.
    Sales, Célia M. D. ; Alves, Paula C. G.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 23 (2016-09-01), Heft 3, S. 265-283
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Assessing adolescent personality disorders with the Shedler–Westen Assessment Procedure for Adolescents.
    DeFife, Jared A. ; Malone, Johanna C. ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 20 (2013-12-01), Heft 4, S. 393-407
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How consistent are clinical significance classifications when calculation methods and outcome measures differ?
    Ronk, Fiona R. ; Hooke, Geoffrey R. ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 19 (2012-06-01), Heft 2, S. 167-179
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    From surface to depth: Diagnosis and assessment in personality pathology.
    Bornstein, Robert F.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 14 (2007-06-01), Heft 2, S. 99-102
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    An empirically based classification of personality pathology: Where we are now and where do we go.
    Widiger, Thomas A.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 14 (2007-06-01), Heft 2, S. 94-98
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Toward an empirically based classification of personality pathology.
    Sheets, Erin ; Craighead, W. Edward
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 14 (2007-06-01), Heft 2, S. 77-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Notes on the journey to empirically based classification: Some details and a broader picture.
    Rodebaugh, Thomas L.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 14 (2007-06-01), Heft 2, S. 103-105
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Assessment in Clinical Psychology: A Perspective on the Past, Present Challenges, and Future Prospects.
    Butcher, James N.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 13 (2006-09-01), Heft 3, S. 205-209
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Informant-reports of personality disorder: Relation to self-reports and future research directions.
    Klonsky, E. David ; Oltmanns, Thomas F. ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 9 (2002-09-01), Heft 3, S. 300-311
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The best and the worst of us?
    Widiger, Thomas A.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 8 (2001-09-01), Heft 3, S. 374-377
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The misperception of psychopathology: Problems with the norms of the Comprehensive System for the Rorschach.
    Wood, James M. ; Nezworski, M. Teresa ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 8 (2001-09-01), Heft 3, S. 350-373
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Problems with the norms of the Comprehensive System for the Rorschach: Methodological and conceptual considerations.
    Wood, James M. ; Nezworski, M. Teresa ; et al.
    In: Clinical Psychology: Science and Practice, Jg. 8 (2001-09-01), Heft 3, S. 397-402
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -