Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
304 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

304 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Development and evaluation of a predictive algorithm and telehealth intervention to reduce suicidal behavior among university students.
    Hasking, Penelope A. ; Robinson, Kealagh ; et al.
    In: Psychological Medicine, Jg. 54 (2024-04-01), Heft 5, S. 971-979
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    THE SIXTH SCOTTISH UNIVERSITY: THE SCOTS COLLEGES ABROAD 1575 TO 1799.
    KERR, FERGUS
    In: New Blackfriars, Jg. 94 (2013-07-01), Heft 1052, S. 475-476
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1776–1914.
    Adam, Thomas
    In: Central European History (Cambridge University Press / UK), Jg. 47 (2014-12-01), Heft 4, S. 858-860
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Editorial: 400 and Out? The Riddle of Heythrop.
    In: Philosophy, Jg. 91 (2016-10-01), Heft 4, S. 459-461
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Scots College, Spain, 1767–1780. Memoirs of the translation of the Scottish College from Madrid to Valladolid.
    BEGADON, CORMAC
    In: Journal of Ecclesiastical History, Jg. 69 (2018), Heft 1, S. 199-200
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Association between total dietary antioxidant capacity and food groups and incidence of depression in a cohort of Brazilian graduates (CUME Project).
    Pereira Sol, Gabriela Amorim ; Hermsdorff, Helen Hermana Miranda ; et al.
    In: British Journal of Nutrition, Jg. 130 (2023-10-14), Heft 7, S. 1155-1166
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    À l'épreuve de la peste: Médecins et savoirs médicaux face à la pandémie (xiv <superscript>e</superscript>- xv <superscript>e</superscript> siècles). (French)
    Nicoud, Marilyn
    In: Annales: Histoire, Sciences Sociales, Jg. 78 (2023-09-01), Heft 3, S. 505-541
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Effectiveness of a nutrition education and intervention programme on nutrition knowledge and dietary practice among Princess Nourah Bint Abdulrahman University's population.
    Alzaben, Abeer Salman ; Alnashwan, Noha Ibrahim ; et al.
    In: Public Health Nutrition, Jg. 24 (2021-05-01), Heft 7, S. 1854-1860
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Pretreatment cognitive performance is associated with differential self-harm outcomes in 6 v. 12-months of dialectical behavior therapy for borderline personality disorder.
    Traynor, Jenna M. ; McMain, Shelley ; et al.
    In: Psychological Medicine, Jg. 54 (2024-05-01), Heft 7, S. 1350-1360
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    'The want of a proper Gardiner': late Georgian Scottish botanic gardeners as intermediaries of medical and scientific knowledge.
    HICKMAN, CLARE
    In: British Journal for the History of Science, Jg. 52 (2019-12-01), Heft 4, S. 543-567
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    College student sleep quality and mental and physical health are associated with food insecurity in a multi-campus study.
    Hagedorn, Rebecca L ; Olfert, Melissa D ; et al.
    In: Public Health Nutrition, Jg. 24 (2021-09-01), Heft 13, S. 4305-4312
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    "Educare all'Antico". Teaching Classical Civilisation in Italian primary and lower secondary schools.
    Di Donato, Riccardo ; Taddei, Andrea
    In: Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-03-01), Heft 49, S. 48-51
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    William Munro Tapp: Colonial Investor and Caius College Philanthropist, 1925–1937.
    Bell-Romero, Nicolas
    In: Historical Journal, Jg. 66 (2023-12-01), Heft 5, S. 1100-1128
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Mid-Atlantic Twin Registry of Virginia Commonwealth University.
    Lilley, Emily C. H. ; Morris, Anne-Taylor ; et al.
    In: Twin Research & Human Genetics, Jg. 22 (2019-12-01), Heft 6, S. 753-756
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Second language speech comprehensibility and acceptability in academic settings: Listener perceptions and speech stream influences.
    Crowther, Dustin ; Isbell, Daniel R. ; et al.
    In: Applied Psycholinguistics, Jg. 44 (2023-09-01), Heft 5, S. 858-888
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    High prevalence of low dairy calcium intake and association with insomnia, anxiety, depression and musculoskeletal pain in university students from Jordan.
    Alkhatatbeh, Mohammad J ; Khwaileh, Hala N ; et al.
    In: Public Health Nutrition, Jg. 24 (2021-05-01), Heft 7, S. 1778-1786
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Primary care trainee nursing associates in England: a qualitative study of higher education institution perspectives.
    Robertson, Steve ; King, Rachel ; et al.
    In: Primary Health Care Research & Development, Jg. 24 (2023), S. 1-8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Power Struggles in the Implementation of Gender Equality Policies: The Politics of Resistance and Counter-resistance in Universities.
    Tildesley, Rebecca ; Lombardo, Emanuela ; et al.
    In: Politics & Gender, Jg. 18 (2022-12-01), Heft 4, S. 879-910
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Italian Academies and Their Networks, 1525 -1700: From Local to Global.
    Grendler, Paul F.
    In: Renaissance Quarterly, Jg. 70 (2017-03-01), Heft 1, S. 251-252
    review
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Late colonial antecedents of modern democracy.
    Bjørnskov, Christian ; Rode, Martin
    In: Journal of Institutional Economics, Jg. 18 (2022-08-01), Heft 4, S. 569-586
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -