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    Perception du « bon » médecin dentiste : enquête auprès des patients marocains. (French)
    SLAOUI HASNAOUI, Jihane ; BENDELHA, Asmâa ; et al.
    In: Actualités Odonto-Stomatologiques, 2015-11-01, Heft 273, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
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    Améloblastome : prise en charge par le médecin dentiste. (French)
    Alaoui, Olaya Medaghri ; Bouihi, Rajaa E. l. ; et al.
    In: Médecine Buccale Chirurgie Buccale, Jg. 18 (2012-08-01), Heft 3, S. 221-227
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Validité de construit d'un dispositif d'évaluation pédagogique pour des enfants de 9-11 ans en surpoids ou obèses. (French)
    Parthenay, Anouck ; Domecq, Sandrine ; et al.
    In: Therapeutic Patient Education / Éducation Thérapeutique du Patient, Jg. 7 (2015), Heft 1, S. p1- (13S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Les jeux de double et le soin dans la psychose éloge de l'emboîtement. (French)
    ROMAN, Pascal ; GAILLARD, Georges ; et al.
    In: Perspectives Psychiatriques, Jg. 53 (2014), Heft 1, S. 51-60
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Élaboration et validation d'un test de concordance de script pour évaluer le raisonnement clinique des infirmières en contexte de détérioration de la condition clinique. (French)
    CÔTÉ, Sarah ; TANGUAY, Andréanne ; et al.
    In: Pédagogie Médicale, Jg. 15 (2014), Heft 1, S. 7-20
    academicJournal
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  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Diabète et jeüne de Ramadan : représentations et pratiques de patients et de professionnels de santé. (French)
    Smaoui, Nadia ; Collin, Jean-François ; et al.
    In: Therapeutic Patient Education / Éducation Thérapeutique du Patient, Jg. 5 (2013-12-01), Heft 2, S. 199-211
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    La dimension infra-cognitive peut interférer avec l'apprentissage. (French)
    Lagger, Grégoire ; Sittarame, Frédéric ; et al.
    In: Therapeutic Patient Education / Éducation Thérapeutique du Patient, Jg. 5 (2013-12-01), Heft 2, S. 219-227
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Se reconstruire après un syndrome coronarien aigu : un défi pour l'ETP. (French)
    Menu, Bénédicte ; Moutet, Aline Lasserre
    In: Therapeutic Patient Education / Éducation Thérapeutique du Patient, Jg. 5 (2013-12-01), Heft 2, S. 187-197
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Imagerie du système stylo-hyoïdien : variabilité chez l-homme. (French)
    SCANTEIE, Raluca ; PASQUET, Gérard
    In: Actualités Odonto-Stomatologiques, 2012-12-01, Heft 260, S. 365-372
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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