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    Going back to school.
    Bressard, Robert
    In: Psychosocial Rehabilitation Journal, Jg. 16 (1992-10-01), Heft 2, S. 105-106
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Putting theory into peaceful practice: Insights and reflections on the process of coproducing a school-based intergroup relations intervention with teachers.
    McKeown, Shelley ; Sagherian-Dickey, Thia ; et al.
    In: Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology, Jg. 28 (2022-08-01), Heft 3, S. 292-301
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    School students with chronic illness have unmet academic, social, and emotional school needs.
    Lum, Alistair ; Wakefield, Claire E. ; et al.
    In: School Psychology, Jg. 34 (2019-11-01), Heft 6, S. 627-636
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Critical peace education in contexts of historical trauma: A review of Emotion and Traumatic Conflict: Reclaiming Healing in Education.
    Clarke-Habibi, Sara ; Zembylas, Michalinos
    In: Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology, Jg. 24 (2018-05-01), Heft 2, S. 255-259
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The impact of 'training the trainers' course for helping tsunami-survivor children on Sri Lankan disaster volunteer workers.
    Gelkopf, Marc ; Ryan, Pamela ; et al.
    In: International Journal of Stress Management, Jg. 15 (2008-05-01), Heft 2, S. 117-135
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Understanding Academic Attitudes and Achievement in Mexican-Origin Youths: Ethnic Identity, Other-Group Orientation, and Fatalism.
    Guzmán, Michele R. ; Santiago-Rivera, Azara L. ; et al.
    In: Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Jg. 11 (2005-02-01), Heft 1, S. 3-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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