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    Astronomy textbook images: do they really help students?
    Testa, Italo ; Leccia, Silvio ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 49 (2014-05-01), Heft 3, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Wave function modelling of a pendulum-spring system exhibiting simple harmonic motion.
    Ostrander, John
    In: Physics Education, Jg. 51 (2016), Heft 1, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Projectile general motion in a vacuum and a spreadsheet simulation.
    Benacka, Jan
    In: Physics Education, Jg. 50 (2015), Heft 1, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relativity, quantum physics and philosophy in the upper secondary curriculum: challenges, opportunities and proposed approaches.
    Ellen K Henriksen ; Bungum, Berit ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 49 (2014-11-01), Heft 6, S. 678-684
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Three-dimensional nuclear chart—understanding nuclear physics and nucleosynthesis in stars.
    Koura, Hiroyuki
    In: Physics Education, Jg. 49 (2014-03-01), Heft 2, S. 215-220
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Learning physics in a water park.
    Cabeza, Cecilia ; Rubido, Nicolás ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 49 (2014-03-01), Heft 2, S. 187-194
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Addressing students’ alternative conceptions on the propagation of periodic waves using a refutational text.
    Caleon, Imelda ; Subramaniam, R
    In: Physics Education, Jg. 48 (2013-09-01), Heft 5, S. 657-663
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Physics of non-Newtonian fluids and interdisciplinary relations (biology and criminology).
    Holubova, R
    In: Physics Education, Jg. 53 (2018-03-01), Heft 2, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Learning to teach inquiry with ICT.
    Tran, Trinh-Ba ; Ed van den Berg ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 53 (2018), Heft 1, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Let’s have a coffee with the Standard Model of particle physics!
    Woithe, Julia ; Gerfried J Wiener ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 52 (2017-05-01), Heft 3, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Reflection on solutions in the form of refutation texts versus problem solving: the case of 8th graders studying simple electric circuits.
    Safadi, Rafi' ; Meidav, Meir ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 52 (2017), Heft 1, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hidden circuits and argumentation.
    Leinonen, Risto ; Mikko H P Kesonen ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 51 (2016-11-01), Heft 6, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The young astrophysicist: a very inexpensive activity to discuss spectroscopy.
    Brockington, Guilherme ; Leonardo André Testoni ; et al.
    In: Physics Education, Jg. 50 (2015-09-01), Heft 5, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Measuring global position using the Sun.
    Murphy, Evan ; Hughes, Stephen
    In: Physics Education, Jg. 49 (2014-09-01), Heft 5, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using tablets as tools for learner-generated drawings in the context of teaching the kinetic theory of gases.
    Lehtinen, A ; Viiri, J
    In: Physics Education, Jg. 49 (2014-05-01), Heft 3, S. 1-1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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