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    UK survey on experiences of men with non-cancer-related lymphoedema: part one.
    Cooper-Stanton, Garry ; Gale, Nicola ; et al.
    In: British Journal of Community Nursing, Jg. 29 (2024-04-02), Heft Sup4, S. S27- (5S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Women's experiences of induction of labour during the COVID-19 pandemic: a cross-sectional survey.
    Cross-Sudworth, Fiona ; Taylor, Beck ; et al.
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 31 (2023-10-01), Heft 10, S. 548-557
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A mixed-methods exploration of the nursing associate role, programme experiences and future career pathways.
    Morgan, Pauline ; De Lappe, Joseph ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 33 (2024-06-06), Heft 11, S. 488-495
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Oxford Spine Buddies: an acceptability and feasibility project for peer-to-peer support in a spine sarcoma service.
    Cammas, Jasmine ; Tomy, Sheto ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 33 (2024-05-23), Heft 10, S. S16- (5S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Qualitative service evaluation of a rural midwife-led ultrasound service: listening to women.
    Jones, Lynn
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 32 (2024-05-01), Heft 5, S. 233-239
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring how common factors influence experience and outcomes in painful musculoskeletal conditions: a qualitative study.
    Holmes, Mary Beth ; Camarinos, James ; et al.
    In: International Journal of Therapy & Rehabilitation, Jg. 31 (2024-03-01), Heft 3, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Gamifying simulated nursing education: a digital technology approach to enhancing pedagogy and student experience.
    Freeman, Sean ; Fletcher, Julie ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 33 (2024-02-22), Heft 4, S. 206-214
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Enablers and barriers to pharmacists and nurses becoming independent prescribers.
    Alhawas, Saja ; Langran, Catherine ; et al.
    In: Journal of Prescribing Practice, Jg. 6 (2024), Heft 1, S. 27-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Evaluation of a termination of pregnancy education programme in the Republic of Ireland: part 2.
    Fletcher, Antoinette ; Cowman, Triona ; et al.
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 32 (2024), Heft 1, S. 6-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Student midwives' experiences of clinical placement and the decision to enter the professional register.
    McNeill, Maria ; Kitson-Reynolds, Ellen
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 32 (2024), Heft 1, S. 14-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Hernia Active Living Trial (HALT): an exercise intervention in people with a parastomal hernia or bulge.
    Taylor, Claire ; Munro, Julie ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 32 (2023-12-07), Heft 22, S. S4- (8S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The health literacy and patient discharge experience dyad after cardiac surgery: an exploratory study.
    Dimech, Nadine ; Cassar, Maria ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 32 (2023-11-23), Heft 21, S. 1046-1052
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Improving care for new mothers with postnatal morbidity in Ireland.
    Brophy, Caroline ; Doherty, Jean ; et al.
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 30 (2022-03-01), Heft 3, S. 144-151
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Foundations for work-related practice: occupational therapy and physiotherapy entry-level curricula.
    Adam, Kerry ; Strong, Jenny ; et al.
    In: International Journal of Therapy & Rehabilitation, Jg. 20 (2013-02-01), Heft 2, S. 91-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An exploration of the emotional impact of working in an adult hospice service for Irish healthcare professionals.
    Sweeney, Anne ; Hynes, Sinéad M ; et al.
    In: International Journal of Palliative Nursing, Jg. 30 (2024-05-01), Heft 5, S. 236-246
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Chemosensory changes during chemotherapy.
    Mohamed, Mona Abed El-Rahman ; Ibrahim, Noha Mohammed Ibrahim ; et al.
    In: International Journal of Palliative Nursing, Jg. 30 (2024-03-01), Heft 3, S. 147-155
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Stakeholder perceptions of curriculum design, development and delivery for continuing e-learning for nurses.
    Connolly, Michael ; Browne, Freda ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 29 (2020-09-24), Heft 17, S. 1016-1022
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Patient preferences for involvement in health service development.
    Finn, Vincent ; Stephenson, John ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 27 (2018-09-20), Heft 17, S. 1004-1010
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A scheme to support the recruitment and retention of allied health professionals to hard to fill posts in rural areas including commentaries by Kevin O'Toole; Matthew J. Leach; Leonie Segal; Ana Manzano-Santaella and Crispin Coombs.
    Solowiej, Kazia ; Upton, Penney ; et al.
    In: International Journal of Therapy & Rehabilitation, Jg. 17 (2010-10-01), Heft 10, S. 545-555
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A mixed-methods survey of perinatal mental health for Sri Lankan women in the UK.
    Liyanage, Rashmi Danwaththa ; Bray, Lucy ; et al.
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 31 (2023-04-01), Heft 4, S. 188-194
    academicJournal
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