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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Permanência de jovens em projetos sociais por meio da teoria da autodeterminação. (Portuguese)
    Pereira Alves, Eduardo ; Fernanda Thurow, Charlene
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-17
    academicJournal
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    As práticas corporais de aventura nas aulas de Educação Física escolar: uma revisão de escopo. (Portuguese)
    Leder de França, Dilvano ; Pereira da Rocha, Adair José ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Conscientização: teoria e prática da libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire. (Portuguese)
    Ramos Silva, Rangel
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Integração ensino-serviço-comunidade na perspectiva de profissionais da Atenção Primária à Saúde. (Portuguese)
    Schott, Márcia ; Oliveira Santos, Daniele ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    O ensino híbrido na literatura em tempos de pandemia. (Portuguese)
    Tavares Harbe, Rafaella de Paula ; Ribeiro de Brito, Luciana ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Autoeducação e liberdade na Pedagogia Waldorf. (Portuguese)
    Bach Junior, Jonas ; Stoltz, Tania ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 23 (2013), Heft 42, S. 161-175
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    O Sentido Político das Relações entre Educação e Autonomia e suas Diferentes Implicações. (Portuguese)
    de Oliveira, Glaurea Nádia Borges
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 23 (2013), Heft 42, S. 5-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Se deus me chamar não vou: um olhar para as emoções da infância e da adolescência.
    da Silva, Leonardo Eustáquio S. ; de Oliveira, Daiane Aparecida A.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Direitos humanos, a educação em direitos humanos e a educação moral: inter-relações.
    Dias Pavaneli, Camila Fernanda ; Alves Lugli, Ieda ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 33 (2023), Heft 66, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Trabalho ímprobo e fatigador. (Portuguese)
    Cavalcanti de Albuquerque Lemos, Daniel
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 24 (2014-09-01), Heft 47, S. 5-22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Ensino de Geografia como um campo de pesquisa no Brasil: uma história da disciplina acadêmica no contexto das narrativas de Lívia de Oliveira. (Portuguese)
    Picelli Laubstein-Oliveira, Geórgia Stefânia ; Pezzato, João Pedro
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 24 (2014-05-01), Heft 46, S. 137-155
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Revista Nova Escola: o discurso pedagógico em pauta. (Portuguese)
    Bezerra, Giovani Ferreira ; de Castro Araujo, Doracina Aparecida
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 22 (2012-09-01), Heft 41, S. 166-184
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    PAULO FREIRE: EDUCADOR POPULAR REVOLUCIONÁRIO HOJE. (Portuguese)
    Nelson Pereira Junior, Tovar
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 31 (2021), Heft 64, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    CONSCIENTIZAR PARA ESPERANÇAR: A IMPORTÂNCIA DO LEGADO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE NO SÉCULO XXI. (Portuguese)
    Barros, Rosanna
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 31 (2021), Heft 64, S. 1-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    "FÚRIA E PODER SOBRE RODAS": QUESTÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO NA SÉRIE "IRMÃO DO JOREL". (Portuguese)
    Passos, Daniela ; Marini, Alexandre ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 31 (2021), Heft 64, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    CONSTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: HISTÓRICO E IMPASSES NA SEGUNDA DÉCADA DO SÉCULO XXI. (Portuguese)
    de Oliveira Bezerra, Vinícius ; da Silva Lima, Tatiane
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 31 (2021), Heft 64, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A POLÍTICA ESTADUAL DE AMPLIAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR NO PARÁ: LENTO PROCESSO DE EFETIVAÇÃO. (Portuguese)
    Martins da Silva, Reginaldo do Socorro ; Monteiro de Oliveira, Ney Cristina
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 31 (2021), Heft 64, S. 1-20
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO: BREVE ANÁLISE SOBRE A "IDEOLOGIA DE GÊNERO". (Portuguese)
    Camilo Alves, Jozimara Assunção ; Regina Rossi, Célia
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 30 (2020), Heft 63, S. 1-15
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    EM TEMPOS DE REPRODUÇÃO SOCIAL É PRECISO "FAZER-SE" OPORTUNIDADE. (Portuguese)
    Rangel de Andrade, Ana Paula ; Junger Lumbreras, Marlúcia ; et al.
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 30 (2020), Heft 63, S. 1-16
    academicJournal
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    REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO DA ARTE A PARTIR DE MARX E BOURDIEU. (Portuguese)
    Lima Vidal, Fabiana Souto
    In: Revista Educação: Teoria e Prática, Jg. 30 (2020), Heft 63, S. 1-16
    academicJournal
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