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    Are Academics Becoming More Confused Than Before? A Diachronic Study of Confusion Markers in Applied Linguistics Research Articles.
    Wang, Qian
    In: SAGE Open, Jg. 13 (2023-07-01), Heft 3, S. 1-13
    Online academicJournal
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    A Practical Guide to Selecting Foot and Ankle Journals for Publication.
    Hewitt, Michael A. ; Buckley, Sara E. ; et al.
    In: Foot & Ankle Orthopaedics, Jg. 8 (2023-10-01), Heft 4, S. 1-1
    Online academicJournal
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    Quantifying the Burden of Writing Research Articles in a Second Language: Data From Mexican Scientists.
    Hanauer, David I. ; Englander, Karen
    In: Written Communication, Jg. 28 (2011-10-01), Heft 4, S. 403-416
    Online academicJournal
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    Generic Variations and Metadiscourse Use in the Writing of Applied Linguists: A Comparative Study and Preliminary Framework.
    Kuhi, Davud ; Behnam, Biook
    In: Written Communication, Jg. 28 (2011), Heft 1, S. 97-141
    Online academicJournal
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    The Common Topoi of STEM Discourse: An Apologia and Methodological Proposal, With Pilot Survey.
    Walsh, Lynda
    In: Written Communication, Jg. 27 (2010), Heft 1, S. 120-156
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The Linguistic Representation of Rhetorical Function: A Study of How Economists Present Their Knowledge Claims.
    Dahl, Trine
    In: Written Communication, Jg. 26 (2009-10-01), Heft 4, S. 370-391
    Online academicJournal
    Zugriff:
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