Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
2 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

2 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Cognitive coping strategies that supported teacher resilience during the COVID-19 pandemic.
    Williams, Elisma ; Ferreira, Ronél ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 43 (2023-12-02), S. S1- (16S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    A worldwide review of the impact of COVID-19 disruptions on learner development and resilience.
    Malindi, Macalane Junel ; Hay, Johnnie
    In: South African Journal of Education, Jg. 43 (2023-12-02), S. S1- (12S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -