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    The darkest field of medicine? The integration of psychological knowledge into medical education in the Habsburg Monarchy (1780s–1840s).
    Kovács, Janka
    In: European Review of History, Jg. 31 (2024-02-01), Heft 1, S. 17-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Vernacular politics in Northeast India: democracy, ethnicity, and indigeneity: edited by Jelle J.P. Wouters, Great Clarendon Street, Oxford, United Kingdom, Oxford University Press, 2022, 426 pp., ₹1795 (Hardcover), ISBN 978-0-19-286346-1.
    Medom, Viliebeinuo
    In: Asian Ethnicity, Jg. 24 (2023-06-01), Heft 3, S. 486-488
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    The continuation of perceived deviance: independent confessional schools in Sweden 1795–2019.
    Henrekson, Ebba
    In: British Journal of Religious Education, Jg. 45 (2023-09-01), Heft 4, S. 313-324
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Owen as read by Marc-Auguste Pictet (1752–1825) and J.C.L. Simonde de Sismondi (1773–1842).
    Eyguesier, Nicolas
    In: History of European Ideas, Jg. 47 (2021-03-01), Heft 2, S. 192-201
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The 'science of education' and Owenism: the case of Joseph Rey (1779–1855).
    Drolet, Michael ; Frobert, Ludovic
    In: History of European Ideas, Jg. 47 (2021-03-01), Heft 2, S. 216-230
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Dutch and Portuguese-Jewish background of David Ricardo.
    Heertje, Arnold
    In: European Journal of the History of Economic Thought, Jg. 11 (2004-06-01), Heft 2, S. 281-294
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    The education of Anacharsis Cloots (1755-1794) at the Berlin Académie militaire des nobles (1770-1773).
    Poulsen, Frank Ejby
    In: History of European Ideas, Jg. 44 (2018-07-01), Heft 5, S. 559-574
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Failed utopias and practical chemistry: the Priestleys, the Du Ponts, and the transmission of transatlantic science, 1770–1820.
    Macdonald, J. Marc
    In: Annals of Science, Jg. 77 (2020-04-01), Heft 2, S. 215-252
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reading Benjamin Franklin's life story in Bareilly.
    Gandotra, Smita
    In: South Asian History & Culture, Jg. 14 (2023-10-01), Heft 4, S. 450-466
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    "The Letter Kills, but the Spirit Gives Life": Letters on the Spirit and the Letter of Hegel's Philosophy.
    Scott, Robert Lucas
    In: Critical Horizons, Jg. 24 (2023-08-01), Heft 3, S. 266-281
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Defending free trade after physiocracy: On Dugald Stewart's architectonic of passions, reason and Providence.
    Ruellou, Thomas
    In: European Journal of the History of Economic Thought, Jg. 24 (2017-08-01), Heft 4, S. 742-783
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Women's participation in mathematics in Scotland, 1730–1850.
    Morrison, Amie ; Falconer, Isobel
    In: British Journal for the History of Mathematics, Jg. 37 (2022-04-01), Heft 1, S. 2-23
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    ‘Female Education’ among Baptists in the Eighteenth Century: Martha (Smith) Trinder (1736–1790) and Henrietta Neale (1752–1802).
    Smith, Karen E.
    In: Baptist Quarterly, Jg. 48 (2017-10-01), Heft 4, S. 168-180
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Re-education of Conversos in 17th Century Amsterdam.
    Benoff, Tzvi Aryeh
    In: Dutch Crossing, Jg. 42 (2018-11-01), Heft 3, S. 238-248
    academicJournal
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    Physical and moral regeneration after the Terror: medical culture, sensibility and family politics in France, 1794-1804.
    Quinlan, Sean
    In: Social History, Jg. 29 (2004-05-01), Heft 2, S. 139-164
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Who has high science capital? An exploration of emerging patterns of science capital among students aged 17/18 in England.
    Moote, Julie ; Archer, Louise ; et al.
    In: Research Papers in Education, Jg. 36 (2021-08-01), Heft 4, S. 402-422
    academicJournal
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    Malentendus culturels rencontrés par les missionnaires ursulines en Nouvelle-France au XVIIème siècle. (French)
    Grégoire, Vincent
    In: Seventeenth -- Century French Studies, Jg. 36 (2014-12-01), Heft 2, S. 109-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Household bibis , pious learning and racial cure: changing feminine identities in colonial India, 1780–1925.
    Allender, Tim
    In: Paedagogica Historica, Jg. 53 (2017-02-01), Heft 1/2, S. 155-169
    academicJournal
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    Peace Profile: Thomas Paine.
    Klein, Josh R.
    In: Peace Review, Jg. 30 (2018-07-01), Heft 3, S. 399-404
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Thomas Reid and the University: edited by Paul Wood, Edinburgh, Edinburgh University Press, 2021, $210 (hdbk), ISBN 978 0 7486 1712 8.
    Shrock, Christopher A.
    In: History of European Ideas, Jg. 49 (2023-07-01), Heft 5, S. 905-907
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    Wie komme ich dran?

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