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    Impact of e-learning and role play-based training on psychology students' communication skills: a feasibility study.
    Goosse, Manon ; Kreusch, Fanny ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 287-297
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Work status, death anxiety and psychological distress during COVID-19 pandemic: Implications of the terror management theory.
    Shakil, Muneeba ; Ashraf, Farzana ; et al.
    In: Death Studies, Jg. 46 (2022-06-01), Heft 5, S. 1100-1105
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    ERA 2012 Versus ERA 2010: Like the Curate's Egg ... Good in Parts.
    Crowe, Simon F ; Samartgis, Jodi
    In: Australian Psychologist, Jg. 50 (2015-06-01), Heft 3, S. 186-193
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Web of well-being: re-examining PERMA and subjective well-being through networks.
    Merritt, Sean H. ; Heshmati, Saeideh ; et al.
    In: Journal of Positive Psychology, Jg. 19 (2024-05-01), Heft 3, S. 499-509
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Contraceptive behaviour of Christian and Muslim teenagers at the time of abortion and post-abortion in Thrace, Greece.
    Tsikouras, Panagiotis ; Koukouli, Zacharoula ; et al.
    In: European Journal of Contraception & Reproductive Health Care, Jg. 21 (2016-12-01), Heft 6, S. 462-466
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    NutriBee Intervention Improves Diet and Psychosocial Outcomes by Engaging Early Adolescents from Diverse and Disadvantaged Communities.
    Kohlstadt, Ingrid ; Gittelsohn, Joel ; et al.
    In: Journal of the American College of Nutrition, Jg. 35 (2016-07-01), Heft 5, S. 443-451
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Impact of Georgia's teenage and adult driver responsibility act: 15-year follow-up.
    Thompson, Nancy J. ; McGee, Robin E. ; et al.
    In: Traffic Injury Prevention, Jg. 17 (2016-02-01), Heft 2, S. 195-201
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Foster Parents’ Knowledge of Child Trauma: An Exploratory Study.
    Miller, J. Jay ; Niu, Chunling ; et al.
    In: Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, Jg. 27 (2018-05-01), Heft 5, S. 505-522
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Person-centred cochlear implant care: Assessing the need for clinic intervention in adults with cochlear implants using a dual approach of an online speech recognition test and a questionnaire.
    Cullington, Helen E. ; Agyemang-Prempeh, Akosua
    In: Cochlear Implants International: An Interdisciplinary Journal, Jg. 18 (2017-03-01), Heft 2, S. 76-88
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Supporting adults bereaved through substance use with the 5-Step method: an exploratory study.
    Templeton, Lorna
    In: Drugs: Education, Prevention & Policy, Jg. 28 (2021-02-01), Heft 1, S. 76-84
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Feasibility for the Use of a Standardized Fitness Testing Protocol Among Australian Fitness Industry Professionals.
    Bennie, Jason A. ; Wiesner, Glen H. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise & Sport, Jg. 89 (2018-09-01), Heft 3, S. 380-385
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Texas Mexican American adult normative studies: Normative data for commonly used clinical neuropsychological measures for English- and Spanish-speakers.
    O'Bryant, Sid E. ; Edwards, Melissa ; et al.
    In: Developmental Neuropsychology, Jg. 43 (2018), Heft 1, S. 1-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Relationship between academic performance and affective changes during the first year at medical school.
    Del-Ben, Cristina Marta ; Machado, Vanessa Foresto ; et al.
    In: Medical Teacher, Jg. 35 (2013-05-01), Heft 5, S. 404-410
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Problematic behaviours and flow experiences during screen-based activities as opposite outcomes of the dual process of passion and basic needs.
    Barberis, Nadia ; Cannavò, Marco ; et al.
    In: Behaviour & Information Technology, Jg. 41 (2022-11-01), Heft 14, S. 3110-3123
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    A Multicentre and stratified study of the attitude of medical students towards organ donation in Spain.
    Ríos, A. ; López-Navas, A. ; et al.
    In: Ethnicity & Health, Jg. 24 (2019-05-01), Heft 4, S. 443-461
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    An exploratory study of childhood adversity and delinquency among youth in the context of child-to-parent and sibling-to-sibling violence.
    Nowakowski-Sims, Eva
    In: Journal of Family Social Work, Jg. 22 (2019-03-01), Heft 2, S. 126-145
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Respecting the Dual Sided Identity of Clinical Pastoral Education and Professional Chaplaincy: The Phenomenological Research Model.
    Morin, Marie-Line
    In: Journal of Health Care Chaplaincy, Jg. 13 (2002-09-15), Heft 1, S. 171-183
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Perfectionism and sport-specific engagement in elite youth soccer players.
    Larkin, Paul ; O'Connor, Donna ; et al.
    In: Journal of Sports Sciences, Jg. 34 (2016-07-15), Heft 14, S. 1305-1310
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A Comparison Between Caucasians and African Americans in Willingness to Participate in Cancer Clinical Trials: The Roles of Knowledge, Distrust, Information Sources, and Religiosity.
    Meng, Jingbo ; McLaughlin, Margaret ; et al.
    In: Journal of Health Communication, Jg. 21 (2016-06-01), Heft 6, S. 669-677
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Professionals' views of fetal-monitoring support the development of devices to provide objective longer-term assessment of fetal wellbeing.
    Brown, Rebecca ; Johnstone, Edward D. ; et al.
    In: Journal of Maternal-Fetal & Neonatal Medicine, Jg. 29 (2016-05-15), Heft 10, S. 1680-1686
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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