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153 Treffer

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    Individual differences in cognitive map accuracy: Investigating the role of landmark familiarity.
    Youngson, Nicole L. ; Vollebregt, Meghan ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 73 (2019-03-01), Heft 1, S. 37-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparing the influence of doodling, drawing, and writing at encoding on memory.
    Meade, Melissa E. ; Wammes, Jeffrey D. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 73 (2019-03-01), Heft 1, S. 28-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Differential protective role of control and representation against age-related memory decline.
    Guerrero Sastoque, Lina Fernanda ; Bouazzaoui, Badiâa ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 74 (2020-03-01), Heft 1, S. 44-55
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Associative and familiarity-based effects of environmental context on memory.
    Hockley, William E. ; Bancroft, Tyler D. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 66 (2012-06-01), Heft 2, S. 81-89
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Item-method directed forgetting is (usually) impaired in clinical populations: A meta-analysis.
    Pevie, Noah W. ; Baldwin, Maddison M. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 77 (2023-12-01), Heft 4, S. 271-283
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The preschool child witness: Errors in accounts of traumatic injury.
    Peterson, Carole
    In: Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, Jg. 28 (1996), Heft 1, S. 36-42
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Pupillometric Assessment of Compensatory Effort in a Memory Search Task under Physical and Pharmacologically induced Suboptimal States.
    Deijen, J. B. ; Heemstra, M. L. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 49 (1995-09-01), Heft 3, S. 387-396
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Proactive and reactive cognitive control in the absence of learning and memory confounds: Evidence from a cross-modal trial-unique Stroop task.
    Brosowsky, Nicholaus P.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, 2024-04-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Another look at the contribution of motoric fluency to metacognitive monitoring.
    Dollois, Michelle A. ; Poore-Buchhaupt, Cole J. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 76 (2022-12-01), Heft 4, S. 251-269
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Social memory and quantity discrimination: A cross cichlid species comparison.
    Salena, Matthew G. ; Balshine, Sigal
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 74 (2020-09-01), Heft 3, S. 207-214
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Creating false memories in children using French word lists.
    Martin, Pierre ; Speranza, Mario ; et al.
    In: Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, 2024-01-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Drawing enhances memory for emotional words.
    Tran, Sophia H. N. ; Fernandes, Myra A.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 77 (2023-12-01), Heft 4, S. 296-307
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    'How many died?' Memory bias for number of deaths in schizotypal personality traits.
    Oker, Ali ; Montero, Victoria ; et al.
    In: Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, 2023-11-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Network interference and number-fact retrieval: Evidence from children's alphaplication.
    Graham, D. Jeffrey ; Campbell, Jamie I. D.
    In: Canadian Journal of Psychology / Revue canadienne de psychologie, Jg. 46 (1992-03-01), Heft 1, S. 65-91
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evidence for selective emotional memory enhancement in a mock witness paradigm.
    Snow, Mark D. ; Eastwood, Joseph
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 77 (2023-09-01), Heft 3, S. 237-246
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Organizational memory strategy training with children with autism spectrum disorder.
    Bebko, James M. ; Dahary, Hadas ; et al.
    In: Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, Jg. 53 (2021), Heft 1, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The list-length effect occurs in cued recall with the retroactive design but not the proactive design.
    Ensor, Tyler M. ; Guitard, Dominic ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 74 (2020-03-01), Heft 1, S. 12-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Instance theory predicts information theory: Episodic uncertainty as a determinant of keystroke dynamics.
    Crump, Matthew J. C. ; Lai, Walter ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 73 (2019-12-01), Heft 4, S. 203-215
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Are figurative interpretations of idioms directly retrieved, compositionally built, or both? Evidence from eye movement measures of reading.
    Titone, Debra ; Lovseth, Kyle ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 73 (2019-12-01), Heft 4, S. 216-230
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Increasing the duration of an intervening distractor word can increase repetition blindness: Evidence for interitem competition in rapid visual sequences.
    Burt, Jennifer S. ; Leggett, Jack M. I. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 77 (2023-03-01), Heft 1, S. 73-83
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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