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    Investigating Perceived Paternal Attitudes of Children Aged between 9 and 17 Years
    Bayraktar, Vedat ; Damar, Mustafa ; et al.
    In: Acta Educationis Generalis, Jg. 14 (2024), Heft 1, S. 109-123
    Online academicJournal
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    17 Programs and Practices to Promote a Safe Campus: Alternatives to School Policing and Punitive Practices
    Bartlett, Tara ; Law, Lara E. ; et al.
    In: Urban Review: Issues and Ideas in Public Education, Jg. 56 (2024-03-01), Heft 1, S. 150-185
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Houston-Louis Stokes Alliance for Minority Participation: Findings from 17 Years of a Multi-Institutional Consortium Focused on Building Minority Student Success in STEM
    Ghazzawi, Dina ; Pattison, Donna Lynn ; et al.
    In: Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education, Jg. 26 (2022), Heft 3, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Pragmatic Approach to Flipping the Classroom for 170 Medical Students
    Kurzweil, Dina ; Mears, David ; et al.
    In: International Journal of Designs for Learning, Jg. 13 (2022), Heft 2, S. 1-12
    academicJournal
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    The System of Public Education in Volyn Governorate in the Period 1796-1917. Part 1
    Cherkasov, Aleksandr A. ; Bratanovsky, Sergei N. ; et al.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 10 (2021), Heft 3, S. 790-798
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Physical Development and Physical Preparedness of the Students at the Age of 17-20 Years Old Who Go in for Track and Field
    Abdyrakhmanova, D. O. ; Dzhanuzakov, K. Ch
    In: Journal of Educational Issues, Jg. 7 (2021), Heft 3, S. 10-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Alphanumeric Puzzles on the Life of Sor Juana: Verse Chronograms in the Cabrera Portrait (1750)
    Blaine, Marlin E.
    In: Hispania, Jg. 106 (2023), Heft 4, S. 557-562
    academicJournal
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    Lessons from the Famous 17th-Century Paradox of the Chevalier de Méré
    López-Barrientos, José Daniel ; Silva, Eliud ; et al.
    In: Teaching Statistics: An International Journal for Teachers, Jg. 45 (2023), Heft 1, S. 36-44
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Lost in Translation in the Study of Mentoring 17 Years Later
    Orland-Barak, Lily
    In: Journal of Teacher Education, Jg. 74 (2023), Heft 2, S. 140-143
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Rhetorical Machinations of SB 1720: Defunding Developmental Courses
    Larson, Holly
    In: Voices of Reform, Jg. 3 (2020-05-01), Heft 1, S. 77-90
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Public Education System in Voronezh Governorate in the Period 1703-1917. Part 1
    Cherkasov, Aleksandr ? ; Bratanovskii, Sergei N. ; et al.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 9 (2020), Heft 1, S. 202-211
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Equality, Efficiency, and Developmental Education Reform: The Impact of SB 1720 on the Mission of the Florida College System
    Nix, Amanda N. ; Bertrand Jones, Tamara ; et al.
    In: Community College Review, Jg. 48 (2020), Heft 1, S. 55-76
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Equality, Efficiency, and Developmental Education Reform: The Impact of SB 1720 on the Mission of the Florida College System
    Nix, Amanda N. ; Bertrand Jones, Tamara ; et al.
    In: Grantee Submission, Jg. 48 (2020), Heft 1, S. 55-76
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Impact of Developmental Disability on Frequent School Absenteeism in US Children Aged 6 to 17 Years: National Survey of Children's Health, 2016 to 2017
    Stromberg, Mary Harbert ; Rubtsova, Anna ; et al.
    In: Journal of School Health, Jg. 92 (2022-07-01), Heft 7, S. 681-691
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Study of Fourier Series of User Defined Waveforms Using 'ExpEYES'-17 Kit
    Biswas, Subhrajyoti
    In: Physics Education, Jg. 57 (2022-05-01), Heft 3, S. 10
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Evaluation of Prosocial Actions Performed by Dynamic Shapes at 17 Months of Age
    Geraci, Alessandra ; Simion, Francesca
    In: European Journal of Developmental Psychology, Jg. 19 (2022), Heft 6, S. 785-809
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Educationally Maintained Inequality? The Role of Risk Factors and Resilience at 9, 13 and 17 in Disabled Young People's Post-School Pathways at 20
    Carroll, Eamonn ; Ye, Keyu ; et al.
    In: Irish Educational Studies, Jg. 41 (2022), Heft 3, S. 573-594
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Development of School Education in the Vologda Governorate (1725-1917). Part 1
    Cherkasov, Aleksandr ? ; Bratanovskii, Sergei N. ; et al.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 8 (2019), Heft 1, S. 208-214
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Development of the School Education System in the Province of Vologda (1725-1917). Part 2
    Cherkasov, Aleksandr ? ; Bratanovskii, Sergei N. ; et al.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 8 (2019), Heft 2, S. 418-424
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Do Colleges Perform the Same Following Developmental Education Reform? The Case of Florida's Senate Bill 1720
    Hu, Xinye ; Hu, Shouping
    In: Research in Higher Education, Jg. 63 (2022-02-01), Heft 1, S. 92-118
    Online academicJournal
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