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    Study of Fourier Series of User Defined Waveforms Using 'ExpEYES'-17 Kit
    Biswas, Subhrajyoti
    In: Physics Education, Jg. 57 (2022-05-01), Heft 3, S. 10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Development of the School Education System in the Province of Vologda (1725-1917). Part 2
    Cherkasov, Aleksandr ? ; Bratanovskii, Sergei N. ; et al.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 8 (2019), Heft 2, S. 418-424
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How American Virtue Lost Its Identity: 1765-1980
    Glanzer, Perry L.
    In: International Journal of Christianity & Education, Jg. 25 (2021-03-01), Heft 1, S. 6-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A 17-Week Teacher-Implemented Story Writing Intervention with Year 2 Students in New Zealand: A Mixed Methods Study
    Finlayson, Kristen ; McCrudden, Matthew T.
    In: Reading & Writing Quarterly, Jg. 37 (2021), Heft 4, S. 365-381
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    AutoTutor and Family: A Review of 17 Years of Natural Language Tutoring
    Nye, Benjamin D. ; Graesser, Arthur C. ; et al.
    In: Grantee Submission, Jg. 24 (2014), S. 427-469
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    One Nation, One Spelling, One School: Writing Education and the Nationalisation of Orthography in the Netherlands (1750-1850)
    Schoemaker, Bob ; Rutten, Gijsbert
    In: Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, Jg. 55 (2019), Heft 6, S. 754-771
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Textbooks Revealing the Development of a Concept--The Case of the Number Line in the Analytic Geometry (1708-1829)
    Amadeo, Marcello
    In: ZDM: The International Journal on Mathematics Education, Jg. 50 (2018-09-01), Heft 5, S. 907-920
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Analysis of a Physics Teacher's Pedagogical 'Micro-Actions' That Support 17-Year-Olds' Learning of Free Body Diagrams via a Modelling Approach
    Tay, Su Lynn ; Yeo, Jennifer
    In: International Journal of Science Education, Jg. 40 (2018), Heft 2, S. 109-138
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Blurring Boundaries: Drama as a Critical Multimodal Literacy for Examining 17th-Century Witch Hunts
    Schroeter, Sara ; Wager, Amanda C.
    In: Journal of Adolescent & Adult Literacy, Jg. 60 (2017), Heft 4, S. 405-413
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Universal Design for Learning Instruction and Lesson Planning for Secondary Preservice General Educator
    Jackson, Haidee A. ; Basham, James
    In: International Journal of Whole Schooling, Jg. 20 (2024), Heft 1, S. 1-23
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Inclusive Literacy Access for Students with Autism
    Tracy-Bronson, Chelsea P. ; Scribner, Sara
    In: International Journal of Whole Schooling, Jg. 20 (2024), Heft 1, S. 24-54
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    AutoTutor and Family: A Review of 17 Years of Natural Language Tutoring
    Nye, Benjamin D. ; Graesser, Arthur C. ; et al.
    In: International Journal of Artificial Intelligence in Education, Jg. 24 (2014-10-02), Heft 4, S. 427-469
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Teaching Soil Science and Ecology in West Siberia: 17 Years of Field Courses
    Siewert, Christian ; Barsukov, Pavel ; et al.
    In: Environmental Education Research, Jg. 20 (2014), Heft 6, S. 858-876
    academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    A Chronicle of School Music Education in Hungary, 1700-2012
    Kiss, Boglarka
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 310
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Poverty, Education and Gender: Pedagogic Transformations in the Schools for the Poor ('Armenschulwesen') in Hamburg, 1788-1871
    Mayer, Christine
    In: Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, Jg. 47 (2011), Heft 1-2, S. 91-107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Orienting All Students toward Justice: Cultivating Social Responsibility in Privileged Schooling Environments
    Soutter, Madora ; Clark, Shelby
    In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 19 (2024-07-01), Heft 2, S. 253-271
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Facilitating Student Learning with a Chatbot in an Online Math Learning Platform
    Cheng, Li ; Croteau, Ethan ; et al.
    In: Journal of Educational Computing Research, Jg. 62 (2024-07-01), Heft 4, S. 907-937
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Effectiveness of Online and Blended Teaching Methods in Developing Professional Engineering Cross-Curricular Skills: A Study in the Context of Latin America
    Mario Alberto de la Puente Pacheco ; Juan Diego Rios Mahecha ; et al.
    In: Research in Comparative and International Education, Jg. 19 (2024-06-01), Heft 2, S. 197-223
    academicJournal
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    Service Models for Providing Sex Education to Individuals with Intellectual Disabilities in the United States
    Curtiss, Sarah L. ; Stoffers, Melissa
    In: Journal of Intellectual Disabilities, Jg. 28 (2024-06-01), Heft 2, S. 434-452
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Socialist Sex Education and its Transnational Entanglements: Monika Krause and the Effort to 'Teach Tenderness' to the People
    Topper, Daniel
    In: History of Education Quarterly, Jg. 64 (2024-05-01), Heft 2, S. 164-192
    Online academicJournal
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