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    Preparatory Pathways and STEM Calculus Completion: Implications of the AB 1705 Standards
    Group, RP
    In: RP Group, 2024-02-01, S. 35
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Preparatory Pathways and STEM Calculus Completion: Implications of the AB 1705 Standards, Technical Appendices
    Group, RP
    In: RP Group, 2024-02-01, S. 20
    report
    Wie komme ich dran?
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    Minimum Qualifications for Faculty and Administrators in California Community Colleges. 17th Edition
    California Community Colleges, Chancellor's Office ; Arambula, Raul ; et al.
    In: California Community Colleges, Chancellor's Office, 2022, S. 88
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    California Teacher Association's (CTA) Stakeholders Experience of the Implementation and Challenges of Positive Behavior Intervention and Support (PBIS) in Relation to Assembly Bill 420 and Assembly Bill 1729 in the Classroom
    Russhell Lynn Martinez-Ortega
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 212
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Morbidity and Mortality Weekly Report. Volume 61, Number 17
    Centers for Disease Control and Prevention (DHHS/PHS) ; Moolenaar, Ronald L.
    In: Centers for Disease Control and Prevention, 2012-05-04, S. 20
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Dealing with Taxes. Tierra de Oportunidad Module 17. LAES: Latino Adult Education Services Project.
    Hacienda La Puente Unified School District, City of Industry, CA. ; California State Univ. Inst., Long Beach. ; et al.
    1997
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Faculty and Staff Development: A Report on AB 1725 Activities with Recommended Guidelines and Directives. A Report to the Board of Governors.
    California Community Colleges, Sacramento. Office of the Chancellor. ; Walters, Judy ; et al.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Instructional Leaders' Perceptions of the Impact of AB 1725 on Faculty Hiring in California Community Colleges
    Hebert-Swartzer, Cathleen
    In: ProQuest LLC, 2009, S. 174
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Comparing the Technostress Experienced by U.S. Higher Education Faculty, Administrators, and Staff
    Cornish, Denise
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 317
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Shake, Rattle, and Roll: Developing Seismic Levels of Experiential Contract Analysis Skills with an Earthquake Insurance Policy
    Anderson, Bradford P.
    In: Journal of Legal Studies Education, Jg. 39 (2022), Heft 2, S. 87-125
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Potential to Be the Most Historic Higher Education Reform Effort of Our Time: Implementation of AB705
    Martinez, Kristina
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 168
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Using Mindfulness to Teach Perception
    Nodulman, Jessica A.
    In: Communication Teacher, Jg. 33 (2019), Heft 1, S. 11-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Predicting Student Retention and Academic Achievement in Western United States Associate Degree in Nursing Programs.
    Wilson, Margaret
    2001
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Growth of Democratic Tradition: The Age of Enlightenment. Tenth Grade Lesson. Schools of California Online Resources for Education (SCORE): Connecting California's Classrooms to the World.
    San Bernardino County Superintendent of Schools, CA. ; Rosa, Marie A.
    2001
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Bill of Rights. Twelfth Grade--Principles of American Democracy Lesson. Schools of California Online Resources for Education (SCORE): Connecting California's Classrooms to the World.
    San Bernardino County Superintendent of Schools, CA. ; Houghton, Robert
    2000
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Performing Culturally Responsive School Counseling: An Exploration of the Gap between Theory and Practice in the Pursuit of Serving Minoritized Students
    Charara, Zahraa
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 135
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Exploring Community College Students' and Faculty Members' Perceptions on Academic Dishonesty
    Lesser, Donna
    In: ProQuest LLC, 2014, S. 114
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Attributing Success Factors of Senior-Level Nonacademic Deans or Title Equivalent at Selected Colleges and Universities in the Greater Los Angeles Area
    Gravagne, Michael D.
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 182
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Dynamics of Team Characteristics within Professional Learning Communities
    Morr, Shelly D.
    In: ProQuest LLC, 2010, S. 331
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Determining the Degree to Which Active Use of Mindfulness with Elementary Students Affects Their Annual State Test Scores in Math and Reduces Office Referrals
    Stager, Andrew
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 125
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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