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    Proceedings of the Annual California State University, San Bernardino, Reading Conference (13th, San Bernardino, CA, May 17, 1989).
    California State Univ., San Bernardino. ; Busch, Katharine ; et al.
    1989
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Only Disconnect: Rereading Margaret Meek Spencer -- Of Policies and Practices
    Goodwyn, Andy
    In: English in Education, Jg. 56 (2022), Heft 3, S. 261-272
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A Methodological Review of Research Syntheses Involving Reading Interventions for Students with Emotional and Behavioral Disorders
    Chitiyo, Argnue ; King, Seth A. ; et al.
    In: Behavioral Disorders, Jg. 46 (2021-08-01), Heft 4, S. 214-225
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Building Schema for English Language Learners
    Navarro, Ann M.
    In: Online Submission, 2008-05-07, S. 16
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Effect of Computer-Assisted Instruction (CAI) on Reading Achievement: A Meta-Analysis.
    Pacific Resources for Education and Learning, Honolulu, HI. ; Soe, Kyaw ; et al.
    2000
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Long-Term Trends in Student Reading Performance.
    National Center for Education Statistics (ED), Washington, DC. ; Vanneman, Alan ; et al.
    In: NAEP Facts, Jg. 3 (1998), Heft 1, S. 6
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Minority Reading Achievement: Motivational, Instructional, and Familial Variables for Black and White Males and Females.
    Guthrie, John T.
    1991
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    A Decade of Literacy Research in the 'Journal of Research and Development in Education': An Annotated Bibliography.
    Onofrey, Karen A. ; Knudson, Ruth E.
    2000
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Use Direct Instruction To Quickly Improve Reading Skills.
    Din, Feng S.
    1998
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    First and Second Language: The Reading and Writing Connection.
    North Carolina State Dept. of Public Instruction, Raleigh.
    1996
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Can the Simple View Deal with the Complexities of Reading?
    Kirby, John R. ; Savage, Robert S.
    In: Literacy, Jg. 42 (2008-07-01), Heft 2, S. 75-82
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Legislators, Reporters, and Reading Assessment. Reading Research Report No. 31.
    National Reading Research Center, Athens, GA. ; National Reading Research Center, College Park, MD. ; et al.
    1994
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Students Do Read Better Today?
    Fry, Edward
    1993
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    School Libraries in a Diverse World: Providing the Personal Touch. Proceedings of the Annual Conference of the International Association of School Librarianship (20th, Everett, Washington, July 22-27, 1991).
    International Association of School Librarianship, Kalamazoo, MI.
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Sociologie de la lecture et de la bibliotheque: Choix de dix ans de la litterature speciale hongroise 1978-1987. Contribution a la Base de donnees internationale de Bibliologie (Sociology of Reading and Library Sociology: A Selection from the Hungarian Literature of a Decade 1978-1987. Contribution to the International Database of Bibliology).
    Hungarian Academy of Sciences, Budapest. ; National Szechenyi Library, Budapest (Hungary). ; et al.
    1990
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Reading Report Card, 1971-88: Trends from the Nation's Report Card.
    National Assessment of Educational Progress, Princeton, NJ. ; Educational Testing Service, Princeton, NJ. ; et al.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Three National Assessments of Reading: Changes in Performance, 1970-80.
    Education Commission of the States, Denver, CO. National Assessment of Educational Progress.
    1981
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Handbook of Research on Literacy and Diversity
    Morrow, Lesley Mandel ; Rueda, Robert ; et al.
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Evidence-Based Reading Instruction for Individuals with Autism Spectrum Disorders
    Whalon, Kelly J. ; Al Otaiba, Stephanie ; et al.
    In: Focus on Autism and Other Developmental Disabilities, Jg. 24 (2009), Heft 1, S. 3-16
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    'Reading First' Kindergarten Classroom Instruction and Students' Growth in Phonological Awareness and Letter Naming-Decoding Fluency
    Al Otaiba, Stephanie ; Connor, Carol ; et al.
    In: Journal of School Psychology, Jg. 46 (2008-06-01), Heft 3, S. 281-314
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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