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    학교현장실습학기제 운영 모형 개발과 적용에 관한 실행연구 : Action Research on the Development and Application of a Practicum Semester
    문민지 ; 이승복 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 40 (2023-12-31), Heft 4, S. 131-160
    academicJournal
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    초등학교 저경력교사의 교육실습 지도 경험 연구 : A Study on the Teaching Practicum Instructing Experience of the Low-Career Elementary School Teachers
    김봉선 ; 박수정 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 39 (2022-12-31), Heft 4, S. 61-89
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    교육실습제도 내실화 방안의 탐색 : 교육대학교의 교육실습을 중심으로 : Exploring Ways to Substantiate the Education Practicum System : Focusing on Education Practicum of Universities of Education
    오희정 ; 정바울 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 39 (2022-09-30), Heft 3, S. 467-488
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    COVID-19 상황에서 교육실습 경험의 교육적 의미 탐색 : Exploring the Educational Meaning of Teaching Practicum Under the COVID-19 Pandemic
    최금진 ; 박선희 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 38 (2021-09-30), Heft 3, S. 195-220
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    예비교사의 원격수업 교육실습 경험에 대한 탐색 : A Study on Pre-Service Teacher’s Experiences of Distance Learning in Student Teaching
    이성재 ; 최서연 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 38 (2021-06-30), Heft 2, S. 215-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    교육실습의 효율적 운영을 위한 델파이 조사 연구 : Delphi Research for the Efficient Management of Student Teaching
    김순녀 ; 박일수 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 36 (2019-12-31), Heft 4, S. 235-263
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    교원양성기관 학교현장실습 운영 현황 분석 : 초등교원양성기관을 중심으로 : An Analysis on the Operation of the Teaching Practicum at Teacher Preparation Institutions for Elementary Pre-service Teachers in Korea
    설양환 ; 박효원 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 36 (2019-03-31), Heft 1, S. 51-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    국내 예비교원 교육실습 온라인 지원체제 현황 분석 및 개선방안 탐색 : From Analyzing the Status Quo to Exploring Ways to Improve Online Teaching Practice Support Systems for Pre-service Teachers in South Korea
    신형석 ; 정용재 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 35 (2018-09-30), Heft 3, S. 1-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    초등학교 교육실습 지도교사의 실습 지도경험에 대한 질적 연구 : A Qualitative Study on Cooperating Teacher’s Instructing Experience in the Elementary School Teaching Practice Program
    이승현 ; 한대동 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 33 (2016-03-31), Heft 1, S. 191-216
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    셀프 연구(self-study)에 나타난 예비교사의 교육실습 경험 분석 : An Analysis of Student Teachers’ Practicum Experience in Their Self-Study Research Reports
    황혜영 ; Hwang, Hyeyoung
    In: 한국교원교육연구, Jg. 32 (2015-09-30), Heft 3, S. 277-303
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    협력학교 기반 교육봉사활동의 성과 분석 : S여대 사례를 중심으로 : Analyzing the outcomes of partnerschool-based educational service activities from female preservice teachers' perspectives
    박인심 ; Park, Insim
    In: 한국교원교육연구, Jg. 31 (2014-06-30), Heft 2, S. 1-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향 : In Search of the Reflection and Orientation of the Practicum in Korea Teacher Education Program
    임연기 ; Im, Youn-Kee
    In: 한국교원교육연구, Jg. 30 (2013-12-30), Heft 4, S. 189-213
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    예비교사 교육실습 강화를 위한 스마트러닝 활용 방안 : 『SMART Teacher Lab』사례 연구 : Smart Learning curriculum for enhancing pre-service teachers' practicum experience : A case study of “SMART Teacher Lab”
    김혜영 ; 임채원 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 30 (2013-09-30), Heft 3, S. 197-220
    academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향 : In Search of the Reflection and Orientation of the Practicum in Korea Teacher Education Program
    강현석 ; Kang, Hyeon-Suk
    In: 한국교원교육연구, Jg. 30 (2013-09-30), Heft 3, S. 47-74
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    예비교사 교직인성 분석: 재학기간, 교육실습, 교육봉사 및 진로에 따른 차이를 중심으로 : An Analysis of Preservice Teachers' Dispositions: Focusing on Grade Level, Student Teaching, Educational Services, and Career Path
    서경혜 ; 최진영 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 30 (2013-06-30), Heft 2, S. 305-328
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    교육실습이 예비교사의 역량 변화에 미치는 영향 분석 : An Analysis of the Teaching Practice Effects on the Competencies of Pre-Service Teacher
    정미재 ; 정제영 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 29 (2012-12-30), Heft 4, S. 63-83
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    사회과 예비교사가 교육실습과정에서 경험한 수업실천과 그 반성에 대한 이해 : Understanding the Experience of the Pre-service Social Studies Teachers’ Instruction and Reflection in Practicum
    박정서 ; Park, Jung-Suh
    In: 한국교원교육연구, Jg. 29 (2012-09-30), Heft 3, S. 71-100
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    호주 초등교사양성과정의 교육실습 현황과 시사점 - 퀸즐랜드 주(州) 그리피스대학교 초등 교육학사 학위과정을 중심으로 : Present Status and Implications for Educational Practice in Australia's Elementary-school Teacher Training Course
    정종진 ; Jeong, Jong-Jin
    In: 한국교원교육연구, Jg. 26 (2009-12-30), Heft 4, S. 117-142
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    교육실습 전.후 예비교사의 역량변화 연구 : A Survey on Change of Competency for Pre-service Teachers Before and After Teaching Practicum
    엄미리 ; 엄준용 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 26 (2009-08-31), Heft 3, S. 491-508
    academicJournal
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    교육실습에서 예비교사의 수업설계 과정에 관한 사례연구 : A Case Study on Instructional Design Process of Pre-service Teachers in Practice Teaching
    박기용 ; 배영직 ; et al.
    In: 한국교원교육연구, Jg. 26 (2009-08-31), Heft 3, S. 169-197
    academicJournal
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